学易喜加数,富贵正当年。 谁识晚成大器,信道古来然。 莫叹无闻不足,官政从今艾服,知命自由天。 恰合买臣愿,好著祖生鞭。 藏学问,通今古,冠英贤。 管取一名一第,行折桂枝先。 未数奉书朱穆,窃笑表微拭镜,接武引群仙。 生日年年庆,绛老愿齐肩。 |
这首诗是作者对自身的一种自我鼓励和自我期许。诗中表达了作者对易学的热爱,对未来的信心,以及对自身成就的期待。 首联“学易喜加数,富贵正当年。”表达了作者对易学的热爱和追求,同时也表达了作者对未来的期待和信心,即希望通过自己的努力,能够获得富贵。 颔联“谁识晚成大器,信道古来然。”表达了作者对自己未来的信心和期待,同时也表达了作者对历史的了解和认识,即自古以来,晚成的人往往也能有大成就。 颈联“莫叹无闻不足,官政从今艾服。”表达了作者对自己工作的期待和信心,同时也表达了作者对生活的态度和乐观精神。 尾联“恰合买臣愿,好著祖生鞭。”表达了作者对自己的期许和鼓励,同时也表达了作者对未来的信心和期待。 整首诗充满了积极向上、乐观自信的精神,表达了作者对易学、对未来、对生活的热爱和追求。同时,也表达了作者对自己未来的信心和期待,以及对生活的乐观精神和对社会的责任感。这首诗不仅是对自己的鼓励和期许,也是对他人的一种激励和鼓舞。 |