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萱草堂开，仙姿秀、金枝玉叶。 亲曾映、尧阶三月，蓂舒六荚。 荣侍早随台辅鼎，长生已镂天潢牒。 自当年、苹藻俪勋门，能循法。 掌中贵，双珠握。 慈训笃，家传学。 信陶亲珪母，要还相业。 最好鳌头攀盛事，只今鹤发承殊渥。 任年年、王母献蟠桃，金书帖。 |
| 这是一首非常优美的诗，它以优美的语言、丰富的意象，描绘了萱草堂的秀美景象，表达了对先祖的敬仰和怀念之情。 首句“萱草堂开，仙姿秀、金枝玉叶”，以萱草堂的开放，描绘出堂内的景象，给人一种仙气飘飘的感觉。金枝玉叶，则形象地描绘了堂内的人物，他们身姿优雅，气质非凡。 “亲曾映、尧阶三月，蓂舒六荚”一句，通过描述尧阶上蓂荚舒展的景象，表达了对先祖的怀念之情。蓂荚是一种神奇的植物，据说每逢月末就会增加一荚，到月底时荚叶闭合。这里用蓂舒六荚，象征着先祖的恩泽长存。 “荣侍早随台辅鼎，长生已镂天潢牒”一句，表达了对先祖功业的赞美之情。他们早年在朝廷为官，有功于国家；而他们的功业已经被铭刻在家族的天潢牒谱之中，永世流传。 “自当年、苹藻俪勋门，能循法”一句，则表达了对家族成员的期望。他们应该像先祖一样，遵循家法，为国家做出贡献。 接下来的部分，作者通过描述掌中贵、双珠握等意象，表达了对家族中长辈的敬仰之情。同时，也表达了对家族未来的期望和祝福。 整首诗语言优美，意象丰富，情感真挚，是一首非常优秀的诗歌。通过这首诗，我们可以感受到作者对家族、对先祖的敬仰和怀念之情，以及对家族未来的期望和祝福。 |
