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知识久去眼，吾行其既远。 瞢瞢莫訾省，默默但寝饭。 子兮何为者，冠珮立宪宪。 何氏之从学，兰蕙已满畹。 于何玩其光，以至岁向晚。 治惟尚和同，无俟于謇謇。 或师绝学贤，不以艺自挽。 子兮独如何，能自媚婉娩。 金石出声音，宫室发关楗。 何人识章甫，而知骏蹄踠. 惜乎吾无居，不得留息偃。 临当背面时，裁诗示缱绻。 英英桂林伯，实惟文武特。 远劳从事贤，来吊逐臣色。 南裔多山海，道里屡纡直。 风波无程期，所忧动不测。 |
| 这首诗是一首优美的抒情诗，表达了作者对过去的怀念和对未来的期待。 首先，诗中描述了作者离开熟悉的环境，走向未知的远方，感到迷茫和无助。这种情感通过“知识久去眼，吾行其既远”等句表达出来。 接下来，诗中出现了“子兮何为者”等句，描述了一个穿着冠珮、学识丰富的人，这个人可能是作者的朋友或同行者。这个人的存在让作者感到安慰和鼓励，也激发了作者对未来的期待和希望。 在诗中，作者也表达了对过去的怀念和对未来的担忧。作者回顾了自己过去的经历和学习，感叹时光流逝，岁月不饶人。同时，他也担心未来的风波和不确定性，表达了对未知的恐惧和不安。 最后，诗中出现了“临当背面时，裁诗示缱绻”等句，表达了作者对未来的不舍和留恋，同时也表达了对朋友的感激和祝福。 整首诗情感真挚，语言优美，表达了作者对过去的怀念和对未来的期待，同时也展现了作者对人生的思考和感悟。这首诗是一首非常有感染力的抒情诗，值得一读。 |