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抑逼教唱歌，不解看艳词。 坐中把酒人，岂有欢乐姿。 幸有伶者妇，腰身如柳枝。 但令送君酒，如醉如憨痴。 声自肉中出，使人能逶随。 复遣悭吝者，赠金不皱眉。 岂有长直夫，喉中声雌雌。 君心岂无耻，君岂是女儿。 君教发直言，大声无休时。 君教哭古恨，不肯复吞悲。 乍可阻君意，艳歌难可为。 |
| 这首诗的标题是《抑逼教唱歌，不解看艳词》。从标题可以看出，这首诗是在批评一种社会现象，即人们被迫去唱歌，却无法欣赏艳词。作者对这种现象表示不满，并表达了对那些被迫唱歌的人的同情。 首先，作者表达了对那些被迫唱歌的人的同情。他们被逼迫去唱歌，却无法欣赏艳词，这表明他们可能受到了某种限制或压迫。作者通过这种方式表达了对他们的理解和支持。 其次，作者对那些在听歌的人进行了批评。他认为这些人没有真正的欢乐和情感，只是为了娱乐而听歌。作者通过这种方式表达了对那些缺乏情感和真实的人的批评。 然后，作者赞美了那些唱歌的人。他们虽然被逼迫唱歌，但仍然能够唱出优美的歌曲，让人们能够跟随他们的歌声。作者通过这种方式表达了对那些有才华和天赋的人的赞美和鼓励。 最后，作者对那些慷慨赠金的人表示了赞赏。他认为这些人能够慷慨解囊，帮助那些被迫唱歌的人，这表明他们具有善良和慷慨的品质。 总的来说，这首诗表达了作者对社会现象的不满和批评，同时也表达了对那些被迫唱歌的人的同情和支持。作者通过赞美那些有才华和天赋的人，鼓励人们要有善良和慷慨的品质，同时也呼吁人们要有真实的情感和感受。这首诗具有一定的社会意义和启示作用。 在语言风格上，这首诗运用了简练而富有表现力的语言，表达了作者的情感和思想。同时，作者也运用了一些比喻和象征手法，如把歌声比作肉中的声音，把慷慨赠金比作送酒等，这些手法增强了诗歌的表现力和感染力。整首诗语言质朴自然，情感真挚，具有很强的感染力和启示作用。 |