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建国宜师古，兴邦属上庠。 从来以儒戏，安得振朝纲。 叔世何多难，兹基遂已亡。 泣麟犹委吏，歌凤更佯狂。 屋壁余无几，焚坑逮可伤。 挟书秦二世，坏宅汉诸王。 草草临盟誓，区区务富强。 微茫金马署，狼藉斗鸡场。 尽欲心无窍，皆如面正墙。 惊疑豹文鼠，贪窃虎皮羊。 南渡宜终否，西迁冀小康。 策非方正士，贡绝孝廉郎。 海鸟悲钟鼓，狙公畏服裳。 多岐空扰扰，幽室竟伥伥。 凝邈为时范，虚空作士常。 何由羞五霸，直自呰三皇。 别派驱杨墨，他镳并老庄。 诗书资破冢，法制困探囊。 周礼仍 |
| 这首诗以沉郁顿挫的笔触，对当时社会政治、文化、教育等方面进行了深刻的反思和批判。 首先，诗中表达了对古代儒家思想的敬仰和对当前社会政治腐败的痛心疾首。诗人通过“建国宜师古，兴邦属上庠”等句，强调了儒家思想在治国安邦中的重要性，对当前社会忽视儒家思想的现象表示不满。 其次，诗中通过对历史事件的反思，揭示了当时社会的种种弊端。如“泣麟犹委吏，歌凤更佯狂”等句，表达了对现实社会中弄虚作假、欺世盗名的行为的愤慨。同时，诗中也提到了秦始皇焚书坑儒、汉武帝崇尚富强等历史事件，表达了对当时社会政治文化方面的反思和批判。 此外，诗中还表达了对未来社会的期望和追求。如“海鸟悲钟鼓，狙公畏服裳。多岐空扰扰，幽室竟伥伥”等句，表达了对未来社会应该摒弃功利主义、追求真理、注重文化传承的期望。 整首诗语言质朴、情感深沉，通过对历史和现实的反思和批判，表达了诗人对当时社会的深刻认识和对未来社会的期望和追求。同时，诗中也体现了诗人对儒家思想的敬仰和对文化传承的重视，具有一定的思想价值和艺术价值。 |