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自胡之反持干戈，天下学士亦奔波。 叹彼幽栖载典籍，萧然暴露依山阿。 青山万里静散地，白雨一洗空垂萝。 乱代飘零余到此，古人成败子如何。 荆扬春冬异风土，巫峡日夜多云雨。 赤叶枫林百舌鸣，黄泥野岸天鸡舞。 盗贼纵横甚密迩，形神寂寞甘辛苦。 几时高议排金门，各使苍生有环堵。 |
| 这首诗《自胡之反持干戈，天下学士亦奔波》是一首对战乱时期社会状况的深刻描绘，表达了诗人对当时社会动荡、人民流离失所的忧虑和同情。 首联“自胡之反持干戈，天下学士亦奔波”，描绘了战乱开始后，人们为了躲避战火而四处奔波的场景。这一联以简洁明快的语言概括了战争的残酷和人民流离失所的苦难。 颔联“叹彼幽栖载典籍，萧然暴露依山阿。”进一步描绘了战乱对文化典籍和知识分子的影响。在战乱中，许多学者被迫离开城市，躲到幽静的地方保存典籍。然而，他们仍然面临着暴露于战火和饥饿的威胁。这一联通过描绘知识分子的困境，展现了战争对文化传承的破坏。 颈联“青山万里静散地，白雨一洗空垂萝。”描绘了战后的景象，青山万里，白雨洗空，但同时也暗示了战争的破坏和混乱。这一联通过自然景色的描绘，表达了诗人对战争的厌恶和对和平的渴望。 尾联“乱代飘零余到此，古人成败子如何。”诗人反思了古代的历史，对古人的成败提出了疑问，表达了对战争和乱世的无奈和困惑。最后两句呼吁人们共同为重建和平社会而努力，表达了诗人对和平的向往和对人民的同情。 整首诗通过对战乱时期社会状况的描绘，展现了战争的残酷和人民生活的苦难，同时也表达了诗人对和平的向往和对人民的同情。诗人通过自然景色的描绘和反思历史的手法，使得诗歌具有深刻的内涵和感染力。 |