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《寄杜子二首》

不识长杨事北胡,且教红袖醉来扶。
狂风烈焰虽千尺,豁得平生俊气无?
武牢关吏应相笑,个里年年往复来。
若问使君何处去,为言相忆首长回。
作品赏析
这首诗的题目是《不识长杨事北胡,且教红袖醉来扶》,这首诗的作者通过描绘长杨宫事,表达了对胡人的蔑视和对红袖的深情,同时也表达了对往事的怀念和对未来的迷茫。 首先,诗中的“不识长杨事北胡”一句,描绘了作者对过去历史事件的模糊记忆和无知,暗示了作者对胡人的轻蔑和不屑。而“且教红袖醉来扶”则表达了作者对红袖的深情,通过醉酒的形象,将红袖与作者的情感联系在一起,表现出作者的豪放和深情。 其次,“狂风烈焰虽千尺,豁得平生俊气无?”这句诗表达了作者对往事的怀念和对未来的迷茫。作者在回忆往事时,虽然经历了狂风烈焰的磨难,但这些经历并没有磨灭他的豪情壮志,反而更加坚定了他对未来的信念。然而,对于未来,作者却感到迷茫和无助,不知道应该如何面对。 再次,“武牢关吏应相笑,个里年年往复来”两句,作者以武牢关吏为象征,表达了对过去经历的反思和对未来的期待。作者在回顾自己的人生历程时,感到自己像武牢关吏一样,年年往复来,不断面对着各种挑战和困难。然而,作者并没有因此而感到疲惫和厌倦,反而更加坚定了自己的信念和决心。 最后,“若问使君何处去,为言相忆首长回。”这两句诗是作者对未来的期待和对自己情感的表达。作者在回顾自己的人生历程后,感到自己已经拥有了足够的勇气和决心去面对未来的挑战和困难。如果有人问起作者的未来去向,他会回答自己仍然在回忆中徘徊,无法自拔。 总的来说,这首诗表达了作者对过去的回忆、对未来的迷茫、对红袖的深情以及对未来的期待和对自己情感的表达。整首诗充满了豪情壮志和对未来的信念,是一首充满激情和情感的作品。
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