| 教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。 |
| 虞：料想；誉：称赞。没有意料到的赞扬。 |
| 谓不求甚饱或吃不饱饭。 |
| 意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。 |
| 变化多种多样，没有穷尽。极言变化之多。 |
| 指同时存在而不冲突。 |
| 剥卦阴盛阳衰，复卦阴极而阳复。比喻物极必反，否极泰来。 |
| 言：言语。指对某些事理只能揣摩领悟，不能用言语来表达。 |
| 犹言不耻下问。 |
| 奔走四方 |
| 观察别人的脸色，以揣摩其心意 |
| 利用现成的水来搅泥。比喻乘机行事 |
| 崇：高；宏：大。高超的见解和议论。又作“崇论闳议”。 |
| 经：经典；经验。把成功的经验和办法传送给别人。 |
| 达：表达。语言或文辞不能确切地表达想要表达的意思。也作“文不逮意”、“辞不达意”。 |
| 指出人意料 |
| 用于意想、预料之外。 |
| 指出人意料 |
| 意料：事先对情况、结果等的估计；超出人们的料想猜测之外。表示情况非同寻常。也作“出乎意料”、“出人意外”、“出人意表”。 |
| 形容焦急不安的样子 |
| 餐：吃；宿：睡觉。在风中吃饭；在露天过夜。形容旅途或野外的艰辛。也作“露宿风餐”、“风餐露宿”。 |