| 比喻虽然年龄已大或脱离本行已久，但功夫技术并没减退。 |
| 原意指只要按照同一规格；关起门来造成的车子；用起来也能合辙。现用以比喻不进行调查研究；只凭主观想象办事；不符合客观实际。 |
| 博：广泛；采：采纳；长：长处；优势。广泛地吸取各家或各方面的优点、长处。 |
| 获：获得。自己不劳动而占有别人的劳动成果。也作“不劳而得”。 |
| 吝：吝惜；舍不得。不要吝惜指示教导。也作“不吝赐教”。 |
| 既不能文，又不能武。 |
| 世世代代长远的利益。 |
| 犹言瓮中捉鳖。比喻敌方已被控制，无法逃脱。 |
| 不考虑整个局面或形势 |
| 不能侵凌触犯 |
| 为自己所在的小单位打算而不顾整体利益的思想作风 |
| 顺藤摸瓜。比喻扩大案情，牵连无罪的人。 |
| 不守法纪或图谋作乱的人。 |
| 指具有独到的眼光和手法。 |
| 犹不胜枚举。 |
| 可直言不讳的朝代。指政治清明之世。 |
| 才华：表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华；或充满了才华。 |
| 痛痛快快地做想做的事 |
| 策：计谋，策划；算：计划，筹谋。所出的谋略周密准确，没有遗漏失算之处 |
| 接受这一方面的好处，却为那一方面卖力。也指将自己方面的情况告诉对方。 |
| 化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。 |