| 浅：初步；辄：就。略微尝试一下就停止了。形容学习不深入钻研。 |
| 过去指由皇帝派遣并代表皇帝外出办理重大事件的官员。现在用来讽刺从上级机关派到下面去的；不了解情况；也不进行调查研究就指手画脚发号施令的人。 |
| 切：指加工骨头；磋：指加工象牙；琢：指加工玉石；磨：指加工石头。原指对玉石、象牙等的细加工；现指讨论问题；取长补短。 |
| 见“全智全能”。 |
| 无所不知，无所不能。 |
| 见“潜精研思”。 |
| 形容非常顺从。 |
| 穷：尽。从白天到晚上不间断 |
| 好像明亮；又好象昏暗。比喻对情况的了解或对问题的认识不清楚。 |
| 中国儒家学派的经典著作 |
| 切、磋、琢、磨是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工成器物。比喻学习和研究问题时互相讨论，取长补短 |
| 扳指头计数；首先弯下大拇指；表示第一。指居第一位。引申为最好的。 |
| 学了古代的知识未曾消化。比喻不能按现代情况理解运用古代的文化知识。 |
| 与山外距离远、人迹罕至的山岭、山谷。 |
| 谓长期努力于学业。 |
| 实事：客观事物；求：研究。是：事物内部的规律性。指客观存在的一切事物。 |
| 指读书人放弃文化工作参军入伍。投：扔掉。 |
| 天崩塌，地裂陷。多比喻巨大的灾难、重大的事变或强烈的声响。 |
| 犹堂而皇之。 |
| 铁铸的砚台被磨穿。形容立志不移，持久不懈。 |
| 比喻命运相同，利害一致。 |