去仕元戎幕，来为太学师。
意思：离退休元戎幕，来为大学教师。
出自作者[宋]司马光的《送韩进郓州宁亲》
全文赏析
这首诗描绘了一种充满生活色彩和情感深度的场景，展现了诗人丰富的内心世界和细腻的情感表达。诗的主题明确，聚焦在诗人的归家之情和对生活的深深热爱上。
首联“车马俨何之，东冈旧有陂。”描绘了诗人驾着车马，向着东冈的旧陂前行的场景，既展示了诗人的行动路径，又引发了读者的好奇心，让读者期待后续的情节发展。
颔联“三年别亲意，千里达家时。”这里诗人表达了自己离别亲人三年的思念之情，以及千里迢迢归家的期待。这两句诗深刻地展示了诗人的内心情感，表现了他对家庭的深深眷恋。
颈联“去仕元戎幕，来为太学师。”诗人向读者展示了他的职业生涯，从元戎幕府离职后，他成为了太学的教师。这两句诗反映了诗人的职业转变和人生经历。
尾联“宁须负斗米，不复断机丝。”这里诗人用了两个生动的比喻，表达了他对生活的态度：宁愿背负斗米之重，也不再断绝机丝之连。这体现了诗人坚韧不拔、积极向上的生活态度。
通过对整首诗的分析，我们可以看出，诗人巧妙地运用了丰富的意象和生动的比喻，将自己的情感、经历和生活态度融入诗中，使得整首诗充满了韵味和深意。同时，诗人的归家之情和对生活的热爱也给我们留下了深刻的印象。
司马光（1019年11月17日－1086年10月11日），字君实，号迂叟。汉族。陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家。