坐听角门宣唤急，却思授简惧非才。
意思：坐着听角门宣唤急，却想给简恐惧不是才能。
出自作者[明]顾清的《十四日雪后朝回史馆作》
全文赏析
这首诗的标题是《紫宸晴雪映蓬莱，独出东厢候锁开》，是一首对宫廷生活的生动描绘，通过对宫廷环境的描绘和对宫廷生活的描绘，表达了诗人的内心感受和情感变化。
首联“紫宸晴雪映蓬莱，独出东厢候锁开”，诗人以生动的笔触描绘了宫廷的环境和氛围。紫宸是宫殿的名字，晴雪则是形容宫殿在阳光照耀下雪白的景象。蓬莱则是指宫殿的建筑风格和壮丽景象。这一联描绘了诗人独自走出东厢，等待宫门开启的场景，为整首诗定下了基调，充满了神秘和期待。
颔联“学士履声云里下，君王鸾驾月中回”，诗人进一步描绘了宫廷生活的细节。学士的脚步声如同从云中落下，君王的鸾驾则仿佛从月中归来。这一联生动地描绘了宫廷中的等级和秩序，也表达了诗人对宫廷生活的敬畏和期待。
颈联“争先皓鹤羞初日，失喜遥林见早梅”，诗人通过描绘宫廷中的动物和植物来表达自己的情感变化。皓鹤在初升的阳光下显得更加美丽，而远处的早梅也让人感到欣喜。这一联表达了诗人对宫廷生活的热爱和对自然的敬畏之情。
尾联“坐听角门宣唤急，却思授简惧非才”，诗人通过描述自己听到角门传来的急促召唤，而感到自己害怕自己的才能不足以应对宫廷的需求。这一联表达了诗人的自我反思和对宫廷生活的复杂情感。
总的来说，这首诗通过对宫廷环境的描绘和对宫廷生活的描绘，表达了诗人的内心感受和情感变化。整首诗充满了神秘、敬畏、欣喜和恐惧的情感交织，使得整首诗充满了动人的情感色彩。
