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首页 《河南严尹弟见宿弊庐访别人赋十韵》 上客能论道,吾生学养蒙。

上客能论道,吾生学养蒙。

意思:您能谈论,我学生培养蒙。

出自作者[唐]王维的《河南严尹弟见宿弊庐访别人赋十韵》

全文赏析

这首诗的标题是《赠别》,是一首赠别诗,通过对送别场景的描绘,表达了作者对友人的依依惜别之情和对人生无常的感慨。 首联“上客能论道,吾生学养蒙。”中,“上客”是对善于谈论道的人的赞美,“吾生学养蒙”则表达了作者对友人能够教诲自己的感激之情。这一联通过赞美友人的智慧和教诲,表达了作者对友人的敬仰之情。 颔联“贫交世情外,才子古人中。”进一步表达了作者对友人的赞赏和感激之情。这一联通过将友人比作古代才子,表达了作者对友人的才华和品行的赞赏。同时,这一联也表达了作者对友人超越世俗情谊的友情,体现了作者对友人的珍视。 颈联“冠上方簪豸,车边已画熊。”描绘了友人的形象和身份,表达了作者对友人的敬仰之情。这一联通过描绘友人佩戴的物品和车上的装饰,展现了友人的高贵和威严,同时也表达了作者对友人的敬重和感激之情。 随后的一系列诗句描绘了送别场景,如“花醥和松屑,茶香透竹丛。”等,通过描绘环境的优美和友情的深厚,表达了作者对友人的依依惜别之情。同时,“古壁苍苔黑,寒山远烧红。”等诗句也表达了作者对时光流逝、人生无常的感慨。 最后,“为学轻先辈,何能访老翁。欲知今日后,不乐为车公。”这两句表达了作者对友人的期望和感慨。作者希望友人能够继续追求学问,不要忘记老朋友,同时也表达了对时光流逝、人生无常的无奈和感慨。 整首诗通过对送别场景的描绘,表达了作者对友人的依依惜别之情和对人生无常的感慨,同时也展现了作者对友人的敬重和感激之情。整首诗语言优美,情感真挚,是一首优秀的赠别诗。

相关句子

诗句原文
上客能论道,吾生学养蒙。
贫交世情外,才子古人中。
冠上方簪豸,车边已画熊。
拂衣迎五马,垂手凭双童。
花醥和松屑,茶香透竹丛。
薄霜澄夜月,残雪带春风。
古壁苍苔黑,寒山远烧红。
眼看东候别,心事北川同。
为学轻先辈,何能访老翁。
欲知今日后,不乐为车公。
作者介绍 王维简介
王维(701年-761年,一说699年—761年),河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县。唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。

王维出身河东王氏,于开元十九年(731年)状元及第。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间,王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时,王维被迫受伪职。长安收复后,被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞,故世称“王右丞”。

王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”存诗400余首,代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》、《画学秘诀》。

关键词解释

  • 上客

    读音:shàng kè

    繁体字:上客

    英语:load

    意思:
     1.尊客,贵宾。
      ▶《礼记•曲礼上》:“食至起,上客起。”
      ▶《战国策•秦策五》:“秦兵下赵,上客从赵来,赵

  • 学养

    读音:xué yǎng

    繁体字:學養

    英语:scholarship and self-cultivation

    意思:(学养,学养)
    学问和修养;学业上的修养。
      ▶清·薛福成《庸盦笔记•

  • 论道

    读音:lùn dào

    繁体字:論道

    英语:talk about methods

    意思:(论道,论道)

     1.谋虑治国的政令。
      ▶《周礼•考工记序》:“或坐而论道。”

  • 生学

    读音:shēng xué

    繁体字:生學

    意思:(生学,生学)

     1.指生理学。
      ▶严复《原强》:“继乃论生学、心学之理,而要其归于群学焉。”
     
     2.指生物学。
      ▶鲁迅《坟•

  • 养蒙

    读音:yǎng méng

    繁体字:養蒙

    意思:(养蒙,养蒙)

     1.谓以蒙昧自隐,修养正道。语本《易•蒙》:“蒙以养正,圣功也。”
      ▶孔颖达疏:“能以蒙昧隐默,自养正道,乃成至圣之功。”
      ▶唐

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