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首页 《书感》 浩叹迩来耆旧尽,绪言分付与群儿。

浩叹迩来耆旧尽,绪言分付与群儿。

意思:浩叹近来老人尽,绪言部分交给一群孩子。

出自作者[宋]刘克庄的《书感》

全文赏析

这首诗是表达了对宋代新儒家学派中不同学派之间的交流和合作的渴望,以及对那些已经逝去的学者的怀念和敬仰。 首句“仲尼已没世无师,新学专门各自私”,直接引用了孔子的名言“三人行,必有我师”,表达了作者对当时学术界各自为政,缺乏交流和合作的遗憾。同时,也暗示了作者对不同学派之间的隔阂和偏见的批评。 “死守不为它说胜,秘藏似恐外人窥”,表达了作者对某些学者过于保守,只注重自己的学术观点,不愿意与其他学派交流和分享的批评。同时,也表达了作者对学者们对自身学术成果的珍视和对学术进步的渴望。 “欲招程子看通典,兼起欧公讲击辞”,表达了作者对不同学派之间的交流和合作的渴望。他希望邀请程子(程颐)一起研究《通典》,同时也希望邀请欧阳修一起探讨修辞和表达技巧。这两位学者都是宋代新儒家学派的代表人物,他们的学术研究在当时具有重要影响。 “浩叹迩来耆旧尽,绪言分付与群儿”,表达了作者对那些已经逝去的学者的怀念和敬仰,同时也表达了对新一代学者的期望和嘱托。作者希望他们的学术精神和思想能够得到传承和发扬,同时也希望新一代学者能够继承和发扬他们的学术传统。 总的来说,这首诗表达了作者对学术界缺乏交流和合作的批评,对那些已经逝去的学者的怀念和敬仰,以及对新一代学者的期望和嘱托。同时,也表达了作者对不同学派之间的交流和合作的渴望,以及对学术进步的渴望。

相关句子

诗句原文
仲尼已没世无师,新学专门各自私。
死守不为它说胜,秘藏似恐外人窥。
欲招程子看通典,兼起欧公讲击辞。
浩叹迩来耆旧尽,绪言分付与群儿。
作者介绍
刘克庄(1187年9月3日—1269年3月3日),初名灼,字潜夫,号后村,福建省莆田市人。南宋豪放派诗人、词人、诗论家。

初为靖安主簿,后长期游幕于江、浙、闽、广等地。诗属江湖诗派,作品数量丰富,内容开阔,多言谈时政,反映民生之作,早年学晚唐体,晚年诗风趋向江西诗派。词深受辛弃疾影响,多豪放之作,散文化、议论化倾向也较突出。

作品收录在《后村先生大全集》中。程章灿《刘克庄年谱》对其行迹有较详细考证,侯体健《刘克庄的文学世界》展现了其文学创作各个方面,探索精微。

关键词解释

  • 群儿

    读音:qún ér

    繁体字:群兒

    意思:(群儿,群儿)
    一群小儿。多用作轻蔑之辞。
      ▶《汉书•霍光传》:“武帝遗诏封金日磾为秺侯,上官桀为安阳侯,霍光为博陆侯……时卫尉王莽子男忽侍中,扬语曰:‘帝(病)﹝崩﹞,忽常

  • 浩叹

    读音:hào tàn

    繁体字:浩嘆

    英语:deep sigh

    意思:(参见浩叹,浩叹)

    近义词: 长叹、长吁

    详细释义:感慨

  • 分付

    读音:fēn fù

    繁体字:分付

    英语:(coll.) to order

    意思:
     1.分别付与。
      ▶《汉书•原涉传》:“宾客争问所当得,涉乃侧席而坐,削牍为疏,具记衣被棺木,下至饭含

  • 迩来

    读音:ěr lái

    繁体字:邇來

    英语:recently; lately; hitherto

    意思:(迩来,迩来)

     1.从某时以来;从那以来。
      ▶晋·王嘉《拾遗记•蜀》:“

  • 耆旧

    读音:qí jiù

    繁体字:耆舊

    意思:(耆旧,耆旧)
    年高望重者。
      ▶《汉书•萧育传》:“上以育耆旧名臣,乃以三公使车,载育入殿中受策。”
      ▶唐·杜甫《忆昔》诗之二:“伤心不忍问耆旧,复恐初从乱离说。

  • 付与

    读音:fù yǔ

    繁体字:付與

    英语:pay; give

    近义词: 给予、予以、授予、赋予、给与

    反义词: 接受

    详细释义:<

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