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首页 《送范颖胄》 春秋大易蜀有师,我获升堂时问义。

春秋大易蜀有师,我获升堂时问义。

意思:春秋大易蜀有老师,我得登堂时问义。

出自作者[宋]李石的《送范颖胄》

全文赏析

这首诗以夔龙氏为引子,描绘了夔龙氏的威猛形象,表达了对夔龙氏的敬仰之情。夔龙氏是传说中的神兽,爪牙锋利,威猛神威,不会屈从于人,随心所欲地追求自己所爱。诗中通过描绘夔龙氏的形象,表达了诗人对自由、独立、不屈不挠精神的追求。 诗中还提到了夔龙氏的后代,如“元佑衣冠相整治”、“我获升堂时问义”,表达了对夔龙氏家族传承的敬意和赞美。同时,诗中也表达了对后代的期望和鼓励,希望他们能够继承夔龙氏的精神,追求自由、独立、不屈不挠的精神。 此外,诗中还表达了对成都的感慨和回忆,以及对夔龙氏遗文的敬仰之情。诗人重回故地,感慨万千,但仍然能够保持冷静和理智,对夔龙氏的精神保持敬仰之情。 最后,诗中还表达了对友人的感激之情,感谢友人远道来访,并表达了对友人的敬意和祝福。诗人认为友人能够保持夔龙氏的精神,追求自由、独立、不屈不挠的精神,并能够保持冷静和理智,是值得敬仰和感激的。 整首诗情感真挚,语言简练,表达了诗人对自由、独立、不屈不挠精神的追求和对友人的敬仰之情。同时,诗中也充满了对历史和文化的思考和反思,具有很高的艺术价值和文化价值。

相关句子

诗句原文
君之家为夔龙氏,龙之威神爪牙利。
岂肯因人下求食,拿攫风雷随所嗜。
问君世学今几传,翰墨诸仙侈名位。
后来诸孙颖与路,元佑衣冠相整治。
春秋大易蜀有师,我获升堂时问义。
江边乔木殊未改,重来忍唾成都地。
感君遗文远相访,凛凛高风今不坠。
梅花道路宽作程,瓠叶杯盘同此味。
少年赤手弄霜雪,想见倚门迟岁馈。
还家莫道囊橐空,客子夜寒仍少睡。

关键词解释

  • 大易

    读音:dà yì

    繁体字:大易

    意思:即《周易》。
      ▶晋·左思《魏都赋》:“览《大易》与《春秋》,判殊隐而一致。”
      ▶《文选•王融<永明九年策秀才文>》:“议狱缓死,《大易》深规。”
      ▶李善注:“《

  • 升堂

    读音:shēng táng

    繁体字:升堂

    英语:hold court trial

    意思:(参见昇堂,陞堂)

     1.登上厅堂。
      ▶《仪礼•乡射礼》:“皆由其阶,阶下揖,升堂揖。

  • 春秋

    读音:chūn qiū

    繁体字:春秋

    短语:庚 年华 岁 齿 龄 年

    英语:spring and autumn

    意思:
     1.春季与秋季。
      ▶《礼记

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