一花一叶皆相附，要使儿孙识此心。
意思：一个花一片叶子都相符合，要让儿孙们认识到这一点。
出自作者[宋]陈傅良的《和沈仲一北湖十咏·萱竹堂》
全文赏析
这是一首富含哲理的诗，它以萱草和竹为喻，讲述了人们在生活和成长过程中需要遵循的一些原则和道理。
首句“萱草须锄莫放深”，萱草是一种常见的植物，具有很强的生命力，易于生长在贫瘠的土地上。它不需要过多的照顾和呵护，只要适当松土、施肥，它就能茁壮成长。因此，诗人提醒人们，对待生活要像对待萱草一样，不要过于溺爱和纵容，要学会在困难的环境中独立生存，不断磨练自己的意志和能力。
第二句“竹须剪伐待成林”，竹子是一种生长迅速的植物，需要适当的修剪和砍伐才能更好地生长。只有经过不断的修剪和砍伐，才能形成一片茂密的竹林，成为一种可观的景观。同样地，诗人告诉我们，在成长过程中，我们需要学会面对挫折和困难，不断调整自己的方向和目标，才能最终实现自己的梦想和目标。
第三句“一花一叶皆相附”，诗人用“一花一叶”比喻生活中的各种机会和机遇。只有善于发现和把握这些机会，才能在生活中取得成功和成就。因此，诗人提醒我们要善于观察和发现生活中的美好事物，把握每一个可能的机会，不断拓展自己的视野和见识。
最后一句“要使儿孙识此心”，诗人以一种深远的目光，将目光投向了未来，希望自己的儿孙能够理解并遵循这些原则和道理。诗人希望他们能够像自己一样，在困难中成长、在挫折中坚强、在机会中把握，成为一个有智慧、有勇气、有担当的人。
总的来说，这首诗表达了诗人对生活的深刻理解和感悟，提醒我们要学会独立生存、面对挫折、把握机会、有担当的精神。这些原则和道理不仅适用于个人成长，也适用于家庭教育和下一代的培养。因此，这首诗不仅具有深刻的哲理意义，也具有广泛的现实意义。
