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首页 《送彬座主赴龙安请讲》 同流有谁共,别著国风清。

同流有谁共,别著国风清。

意思:同流有谁一起,另外在国风清。

出自作者[唐]齐己的《送彬座主赴龙安请讲》

全文赏析

这首诗《两论久研精,龙安受请行。春城雨雪霁,古寺殿堂明。白发老僧听,金毛师子声。同流有谁共,别著国风清》是一首描绘诗人应邀前往寺庙的场景,同时也表达了他对佛教的虔诚和热爱。 首联“两论久研精,龙安受请行。”,诗人表达了自己对佛教理论的深入研究,并欣然接受了前往寺庙的邀请。这一联通过描绘自己的学术研究背景和行动动机,展现了诗人对佛教的深入理解和敬仰之情。 颔联“春城雨雪霁,古寺殿堂明。”描绘了诗人前往寺庙的途中,春雨雪停,阳光照耀在古寺的殿堂上,一片光明。这一联通过自然景色的描绘,营造出一种宁静、祥和的氛围,为后文的情感抒发做了铺垫。 颈联“白发老僧听,金毛师子声。”进一步描绘了寺庙中的场景,白发老僧倾听诗人的讲解,金毛师子(狮子)般的嗓音回荡在寺庙中。这一联通过细节描写,展现了寺庙的庄重和神秘,同时也表达了诗人对佛教的虔诚和敬仰之情。 尾联“同流有谁共,别著国风清。”表达了诗人对于佛教的理解和感悟是独特的,不同于世俗的看法。这一联通过对比世俗的看法和自己的独特见解,强调了诗人对佛教的虔诚和热爱,同时也表达了他对于佛教文化的敬仰之情。 总的来说,这首诗通过描绘诗人应邀前往寺庙的场景,表达了他对佛教的虔诚和热爱,同时也展现了他在学术上的造诣和独特见解。整首诗语言简练、意境深远,读来令人感受到诗人的情感和信仰的力量。

相关句子

诗句原文
两论久研精,龙安受请行。
春城雨雪霁,古寺殿堂明。
白发老僧听,金毛师子声。
同流有谁共,别著国风清。

关键词解释

  • 风清

    读音:fēng qīng

    繁体字:風清

    意思:(风清,风清)

     1.谓风轻柔而凉爽。
      ▶南朝·梁元帝《钟山飞流寺碑》:“云聚峰高,风清钟彻。”
      ▶唐·戴叔伦《泊湘口》诗:“露重猿声绝,风清月色

  • 同流

    读音:tóng liú

    繁体字:衕流

    意思:
     1.诸水合流。
      ▶北魏·郦道元《水经注•河水四》:“河水又南,瀵水入焉……河中渚上,又有一瀵水,皆潜相通,故吕忱曰:《尔雅》:异出同流为瀵水。”
      ▶北周·

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