勖哉恢学力，行矣赫家声。
意思：努力拓展学习能力，行了显赫家族的名声。
出自作者[宋]曾丰的《送管长源之子光祖往谒周益公》
全文赏析
这首诗是对一位老人的赞美，这位老人德高望重，学问深厚，是道义的领袖，经历了三个朝代的风风雨雨，依然保持着老成持重的态度。他的存在对于家庭和社会的意义重大，他的学问和道德对于后辈有着深远的影响。
首句“齿德两峥嵘，严君汉伏生”中，“齿德”指的是年龄和品德兼优，“峥嵘”则形容人的品德高尚，这里用来赞美老人德高望重。“严君汉伏生”则是指老人是汉代伏生的严正君子的形象，伏生是西汉末年人，因为战乱而幸存了《尚书》这部经典。
“恢学力”和“赫家声”是赞美老人的学问和声望。“恢”有广大、深厚的意思，“学力”则是指学问的深度和广度。这句诗赞美老人学问深厚，对后辈有着深远的影响。“赫”是显著的意思，“家声”则是指家族的名声，这句诗赞美老人的声望在家族中显著。
“道宗主”和“人老成”是对老人智慧和经验的赞美。“道宗主”是指老人是道义的领袖，对后辈有着引导和教诲的责任。“人老成”则是指老人经历了三个朝代的风风雨雨，依然保持着老成持重的态度，经验丰富。
最后两句“金篦容刮膜，管取眼增明”则是表达了对老人医术的赞美。“金篦”是一种珍贵的工具，用来比喻老人的医术高超。“刮膜”则是指老人能够治疗眼疾，这句诗表达了老人不仅有学问，还有医术，能够为人们解除病痛。“管取眼增明”则是表达了老人能够让人们的眼睛更加明亮清晰。
总的来说，这首诗是对一位德高望重、学问深厚、经验丰富的老人的赞美，表达了对他的敬仰之情。同时，也表达了对老人医术的赞美，希望他能继续为人们服务，为社会的进步做出贡献。
