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首页 《和陈叔余韵二首一以谢来意一以勉之》 仅余守师训,岂欲炫时人。

仅余守师训,岂欲炫时人。

意思:仅剩下守教导,难道想炫耀自己当时的人。

出自作者[宋]陈淳的《和陈叔余韵二首一以谢来意一以勉之》

全文赏析

这首诗《碌碌平生学,惭无席上珍。仅余守师训,岂欲炫时人。误入侯门听,翻劳友义陈。愿从温故业,庶或稍知新。》是一首表达诗人对人生追求和学术态度的诗。 首联“碌碌平生学,惭无席上珍。”诗人用“碌碌”形容自己平生的追求,表达出一种平凡而执着的精神。而“惭无席上珍”则表达了诗人对自己的学识和能力感到不足,感到自己无法像席上的珍品那样引人注目。这一联表达了诗人对学术的谦逊和敬畏。 颔联“仅余守师训,岂欲炫时人。”诗人表示自己只希望能够坚守老师的教诲,不奢望炫耀于世人。这一联表达了诗人对师道的尊重和对名利的淡泊。 颈联“误入侯门听,翻劳友义陈。”诗人描述了自己在追求学术的过程中误入歧途,被名利所诱惑,同时也表达了对朋友的感激和愧疚之情。这一联通过描绘诗人内心的矛盾和挣扎,展现了诗人对学术的执着和坚定。 尾联“愿从温故业,庶或稍知新。”诗人表示自己愿意在回顾过去的基础上,努力探索新的领域,希望能够有所进步。这一联表达了诗人对学术的热爱和对未来的信心。 总的来说,这首诗表达了诗人对学术的敬畏、谦逊、执着和热爱,同时也展现了诗人内心的矛盾和挣扎。通过这首诗,我们可以看到诗人对学术的认真态度和追求精神,也为我们提供了一种对待学术的积极态度和启示。

相关句子

诗句原文
碌碌平生学,惭无席上珍。
仅余守师训,岂欲炫时人。
误入侯门听,翻劳友义陈。
愿从温故业,庶或稍知新。

关键词解释

  • 师训

    读音:shī xùn

    繁体字:師訓

    英语:teacher\'s instructions

    意思:(师训,师训)
    师傅的训诲。
      ▶《文选•江淹<杂体诗•嵇中散>》:“曰余不师训,潜志去世

  • 时人

    引用解释

    当时的人;同时代的人。《汉书·艺文志》:“《论语》者, 孔子 应答弟子时人及弟子相与言而接闻於夫子之语也。” 五代 颜红郁 《农家》诗:“时人不识农家苦,将谓田中穀自生。” 孙犁 《秀露集·欧阳修的散文》:“这篇被时人称为‘天下文章,莫大于此’的作品,共七百五十个字。”

    读音:shí rén

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