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首页 《送李义夫出游二首》 间唐元振今谁在,欲赵平原何处求。

间唐元振今谁在,欲赵平原何处求。

意思:唐朝郭元振现在谁在中间,想赵平原何处寻求。

出自作者[宋]陆文圭的《送李义夫出游二首》

全文赏析

这首诗《少年有志东山卧,晚岁方图北海游》是一首非常有深度的诗,它通过描绘一位年轻时的志向远大,年老时仍渴望游历北海的少年的形象,表达了作者对这种坚韧不拔的精神的赞赏。 首联“少年有志东山卧,晚岁方图北海游”,诗人以生动的笔触描绘出一位壮志凌云的年轻人的形象。他曾经像姜子牙一样“东山卧”,暗示他有着远大的志向和抱负。然而,随着年龄的增长,他并未放弃他的理想,反而更加坚定地追求着北海之游,表达了他对未知世界的渴望和对自由的向往。这一联既展现了少年的豪情壮志,也暗示了诗人对这种精神品质的赞赏和敬仰。 颔联“铕口饥守甘半菽,拄胸气尚食全牛”,诗人通过描绘少年生活的细节,进一步展现了他的坚韧和毅力。即使在艰苦的环境中,他仍然坚守着自己的理想,只吃半碗粗粮,但他的精神状态仍然饱满,甚至可以吃下一整头牛。这一联通过生动的细节描写,展现了少年的坚韧不拔和乐观向上的精神风貌。 颈联“间唐元振今谁在,欲赵平原何处求”,诗人借用了历史人物典故,表达了对这位少年的期望和赞美。他希望像唐代名臣唐元振那样的人能够出现,同时也表达了对平原君的敬仰之情。这一联既表达了诗人对这位少年的期望和赞美,也体现了诗人对历史人物的敬仰之情。 尾联“赤日洪崖两相危,不妨诗句各风流”,诗人以洪崖和赤日作为象征,表达了对少年未来的担忧和祝福。他担心未来的道路充满危险和挑战,但他相信这位少年能够以他的诗句展现出自己的风采和魅力。这一联既表达了诗人的担忧和祝福,也体现了诗人对这位少年的深深关怀和赞赏。 总的来说,这首诗通过对一位年轻人的赞美和敬仰,表达了诗人对坚韧不拔、乐观向上、追求自由和理想的品质的赞赏和敬仰。同时,这首诗也体现了诗人对历史人物的敬仰之情和对未来的担忧和祝福。这首诗的韵律优美,语言生动,情感真挚,是一首非常优秀的诗歌作品。

相关句子

诗句原文
少年有志东山卧,晚岁方图北海游。
铕口饥守甘半菽,拄胸气尚食全牛。
间唐元振今谁在,欲赵平原何处求。
赤日洪崖两相危,不妨诗句各风流。

关键词解释

  • 平原

    读音:píng yuán

    繁体字:平原

    短语:平地 一马平川 坪 沙场

    英语:plane

    意思:
     1.广阔平坦的原野。
      ▶《左传•桓公元年》:“秋,大

  • 何处

    读音:hé chǔ

    繁体字:何處

    英语:where

    意思:(何处,何处)
    哪里,什么地方。
      ▶《汉书•司马迁传》:“且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉!”唐·王昌龄《梁苑》诗:“万乘

  • 原何

    读音:yuán hé

    繁体字:原何

    意思:缘何;为什么。
      ▶《水浒传》第七回:“智深道:‘教头今日原何到此?’”废名《四火》:“当初塑神像的不知原何这样胡闹令人不起好感。”
      ▶废名《四火》:“四火原何不去把他抓

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