紫阳道坦行来熟,洛水源深向上窥。
意思:紫阳道坦行来成熟,洛阳水源深向上看。
出自作者[宋]陈宓的《和卓省元韵》
全文赏析
这首诗是用来赞美一位名叫六十堂堂的讲师,他一生辛勤工作,白发苍苍却依然孜孜不倦地传授知识。这位讲师对紫阳道教十分熟悉,对洛水源深也有着深入的研究。他并不像匏瓜那样只能空挂在架上,却有着丰富的学识和经验,能够给人带来深刻的启示和影响。
首联“六十堂堂一讲师,平生矻矻鬓成丝”,通过描绘讲师的形象,表达出他对教育事业的热爱和投入。他年过六十,但依然坚持在讲台上,为年轻人传授知识,展现出他的坚韧和毅力。
颔联“紫阳道坦行来熟,洛水源深向上窥”,通过引用紫阳道教和洛水源深这两个典故,表达出讲师对道教和学问的深入理解和研究。他熟悉紫阳道教的理论和实践,对洛水源深也有着深入的研究,展现出他的学识和见识。
颈联“身岂匏瓜常不食,味耽昌歜有同谁”,通过比喻讲师像不常吃的匏瓜一样,有着丰富的学识和经验,能够给人带来深刻的启示和影响。他喜欢品味昌歜这样的美味佳肴,但更重要的是他能够像一位良师益友一样,给人带来智慧和力量。
尾联“旁人莫笑饥肠苦,回颊甘香胜似饴”,表达出讲师的付出和努力并不是为了自己的利益,而是为了帮助他人。他的付出和努力就像饥饿时的回颊甘香一样,胜过任何甜美的糖果。
整首诗通过赞美讲师的坚韧、学识、奉献和智慧,表达出对知识分子的敬意和对教育的重视。同时,这首诗也提醒我们,只有不断学习和努力,才能不断提升自己的能力和见识,为他人和社会做出更多的贡献。