试令子弟学诸许，还家不用剑阁铭。
意思：试着让孩子学习各种允许，回到家里不用剑阁铭。
出自作者[宋]苏辙的《次韵子瞻游罗浮山》
全文赏析
这首诗是作者在人生旅途中的一段感慨，他通过描绘一个迷路在山涧中的场景，表达了自己对于人生、自然和社会的深刻理解。
首先，诗中描绘了一个迷路在山涧中的场景，作者在黑暗中摸索着前行，经过了无数的石头，滑腻的石头髓让他感到惊奇和惊喜。突然，他看到了朝霞照亮了天边的宫殿，这让他感到一种豁然开朗的感觉。这个场景象征着人生的起伏和转折，也表达了作者对于人生无常和变化的深刻理解。
其次，诗中表达了作者对于人生的态度。他觉得人生就像一次旅行，有时候会遇到困难和挫折，但是只要坚持下去，总会看到希望和光明。同时，他也表达了对于自然的敬畏和感激之情，认为自然界的神奇和美丽是值得人们去探索和欣赏的。
此外，诗中还表达了作者对于社会和政治的看法。他认为，社会应该是一个和谐、安宁、有序的地方，人们应该互相尊重、关爱、帮助。如果社会出现了不公平、不公正的现象，人们应该勇敢地站出来反对，争取自己的权利和尊严。
最后，诗中还表达了作者对于人生的豁达和乐观的态度。他认为，人生虽然充满了挑战和困难，但是只要保持乐观的心态，就能够克服一切困难，实现自己的梦想和目标。
总的来说，这首诗是一首充满哲理和智慧的诗篇，它通过描绘一个迷路在山涧中的场景，表达了作者对于人生、自然和社会深刻的思考和理解。这首诗不仅具有文学价值，也具有深刻的思想内涵，值得人们去品味和思考。
苏辙（1039年3月18日—1112年10月25日），字子由，一字同叔，晚号颍滨遗老，眉州眉山（今属四川）人，北宋文学家、诗人、宰相，“唐宋八大家”之一。