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首页 《吕司空挽词三首》 给扶安旧德,赐府压群公。

给扶安旧德,赐府压群公。

意思:给扶安旧德,赐给府压群公。

出自作者[宋]苏辙的《吕司空挽词三首》

全文赏析

这首诗是作者在描述一位年少的官家子弟,虽然年轻时就富裕富贵,但他却一意专注于诗书学问。他深感自己大器晚成,虽然年老体弱,但仍然坚持自己的信念和追求。他寡言少语,但品德高尚,善于应对,内心虚怀若谷。他最终继承了相业的平业,受到了民众的歌颂和尊敬。 诗中运用了许多典故和比喻,如“将相家声近,勋名晚岁隆”、“给扶安旧德,赐府压群公”等,表达了作者对这位官家子弟的敬仰之情。同时,诗中也表达了作者对官场反覆无常的感慨,以及对清廉正直的赞美。 整首诗语言简练,寓意深远,通过描述一位年轻官家子弟的成长历程,表达了作者对人生、道德、权力和财富等问题的思考和感悟。同时,也体现了作者对清廉正直的追求和对民众的关爱之情。 最后,“世间反覆手,有德竟无忧”这句话更是表达了作者对道德和正义的坚定信仰,即使在世间反覆无常的情况下,有德之人最终都能够得到安宁和尊重。 总的来说,这首诗是一首充满哲理和情感的作品,值得一读。

相关句子

诗句原文
少年轻富贵,一意在诗书。
共恨经纶晚,才收老病余。
寡言知德胜,善应本中虚。
卒相承平业,讴歌元祐初。
将相家声近,勋名晚岁隆。
给扶安旧德,赐府压群公。
不见弥缝迹,空推翼戴功。
山公旧多可,寒士泣清风。
罢郡来清颍,微官忆宛丘。
颓垣那可住,隐几若将休。
复起民欣愿,全归天不留。
世间反覆手,有德竟无忧。
〈公罢颍州,退居于陈,辙为陈学官,时请见焉。
作者介绍 苏辙简介
苏辙(1039年3月18日—1112年10月25日),字子由,一字同叔,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人,北宋文学家、诗人、宰相,“唐宋八大家”之一。

嘉祐二年(1057年),苏辙登进士第,初授试秘书省校书郎、商州军事推官。宋神宗时,因反对王安石变法,出为河南留守推官。此后随张方平、文彦博等人历职地方。宋哲宗即位后,获召入朝,历官右司谏、御史中丞、尚书右丞、门下侍郎等职。因上书劝阻起用李清臣而忤逆哲宗,落职知汝州。此后连贬数处。蔡京掌权时,再降朝请大夫,遂以太中大夫致仕,筑室于许州。

政和二年(1112年),苏辙去世,年七十四,追复端明殿学士、宣奉大夫。宋高宗时累赠太师、魏国公,宋孝宗时追谥“文定”。

苏辙与父亲苏洵、兄长苏轼齐名,合称“三苏”。生平学问深受其父兄影响,以散文著称,擅长政论和史论,苏轼称其散文“汪洋澹泊,有一唱三叹之声,而其秀杰之气终不可没”。其诗力图追步苏轼,风格淳朴无华,文采少逊。苏辙亦善书,其书法潇洒自如,工整有序。著有《诗传》、《春秋传》、《栾城集》等行于世。

关键词解释

  • 给扶

    读音:gěi fú

    繁体字:給扶

    意思:(给扶,给扶)
    给予扶侍之人。古时君主赐给大臣的一种礼遇。
      ▶《南齐书•始安贞王遥光传》:“帝崩,遗诏加遥光侍中、中书令,给扶。”
      ▶《陈书•袁宪传》:“宪于是表

  • 德赐

    读音:dé cì

    繁体字:德賜

    意思:(德赐,德赐)
    犹恩赐。
      ▶《管子•四时》:“求有德赐布施于民者而赏之。”

    解释:1.犹恩赐。

    造句

  • 群公

    读音:qún gōng

    繁体字:群公

    意思:
     1.指上公。
      ▶《诗•大雅•云汉》:“群公先正,则不我助。”
      ▶孔颖达疏:“群公亦是雩祀所及,即《月令》注云上公是也。”
     
     2.泛指鲁

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