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首页 《送胡双湖归新安》 今晨出别语,怆然叙心知。

今晨出别语,怆然叙心知。

意思:今天早晨出门别说话,悲伤叙心知。

出自作者[宋]熊禾的《送胡双湖归新安》

全文赏析

这首诗《城南讲太极,寒泉参近思。古人学道志,千里焉得辞。》是一首表达学习、思考和孝道的诗。 首先,诗中提到了在城南讲太极,这是一种中国传统的健身运动和哲学思想。寒泉则暗示了对古代典籍的研读,如“近思”中的“思”可能指的是《论语》、《孟子》等经典。 接着,诗中表达了对古人学道的敬仰,并指出即使距离千里也不能放弃学习。这体现了对知识的追求和对传统的尊重。 然后,诗中提到了“上山下欹嵚入闽录”,这可能指的是作者游历福建的记录,以及在湖南游历时的诗歌创作。这体现了作者对地理、历史和文化的热爱和探索。 接下来,诗中表达了对紫阳翁的敬仰,以及思念亲人的情感。作者通过描述过去的经历和风貌,表达了对亲人的怀念和对过去的留恋。 最后,诗中提到了紫阳翁的弟子,他们正在学习太极和古代经典,并希望作者能够留下来指导他们。这体现了学习的传承和对知识的追求。 整首诗表达了作者对学习的热爱、对传统的尊重、对亲人的思念以及对传承的期望。它是一首充满情感和思考的诗,展现了作者对生活的热爱和对未来的期待。

相关句子

诗句原文
城南讲太极,寒泉参近思。
古人学道志,千里焉得辞。
{上山下欹}嵚入闽录,泱漭游湘诗。
共惟紫阳翁,跬步怀亲慈。
亲在望云想,亲去庐墓悲。
往迹尚历历,流风讵应衰。
紫阳有学子,绰绰醇儒姿。
手攜图象编,来扣文公祠。
为我再月留,着意窥精微。
理象本一原,体用非殊岐。
精爽谅有迪,涣然契深期。
末流学易偏,此语慎勿疑。
今晨出别语,怆然叙心知。
家君授余学,感子为发挥。
母茔有双湖,筑室吾将依。
愿子识一语,晨昏奉无

关键词解释

  • 别语

    读音:bié yǔ

    繁体字:別語

    意思:(别语,别语)

     1.惜别之语。
      ▶唐·韩愈《送灵师》诗:“别语不许出,行裾动遭牵。”
      ▶宋·洪咨夔《清平乐》词:“烟浦花桥如梦里,犹记倚楼别语。”

  • 怆然

    读音:chuàng rán

    繁体字:愴然

    英语:in a sorrowful way; sad; sorrowful

    意思:(怆然,怆然)
    悲伤貌。
      ▶三国·魏·曹操《让县自明本志令》

  • 心知

    读音:xīn zhī

    繁体字:心知

    意思:I
    犹知心。指好友或情人。
       ▶唐·严维《丹阳送韦参军》诗:“丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。”
       ▶唐·李咸用《送进士刘松》诗:“滔滔皆鲁客,难得是心知。”<

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