神器亲传授，崇朝再太平。
意思：神器亲自传授，早晨再次太平。
出自作者[宋]楼钥的《观文殿学士陈公挽词》
全文赏析
这首诗的主题是赞颂君王的功绩和品行。通过对“几见衣冠伟，终闻羽翼成”、“先皇崇旧学，大政任名卿”、“神器亲传授，崇朝再太平”、“功成身自退，宠利不豪轻”等句的赏析，我们可以感受到诗人的敬仰之情和对君王的赞美之意。
首联“几见衣冠伟，终闻羽翼成”，诗人用比喻的手法，表达了对君王的敬仰之情。这里，“衣冠伟”象征着君王的品德高尚，“羽翼成”则象征着君王的功业已经成就，可以展翅高飞。诗人通过这两句诗，表达了对君王成就伟业的期待和赞美。
颔联“先皇崇旧学，大政任名卿”，诗人用典故来表达对君王的赞美。这里，“旧学”象征着君王对历史的尊重和继承，“大政任名卿”则表达了君王任人唯贤、重视人才的政治理念。诗人通过这两句诗，赞美君王注重教育、重视人才，为国家的繁荣昌盛奠定了基础。
颈联“神器亲传授，崇朝再太平”，诗人用“神器”象征皇位传承，“崇朝再太平”则表达了君王治理国家的理念和决心。诗人通过这两句诗，赞美君王能够亲力亲为、勤政爱民，为国家的繁荣稳定做出了贡献。
尾联“功成身自退，宠利不豪轻”，诗人表达了对君王的敬仰之情和赞美之意。这里，“功成身自退”表达了君王功成身退、不贪恋权力的品格，体现了君王的崇高品质和高尚情操；“宠利不豪轻”则表达了君王不追求名利、不贪图享乐的品质，体现了君王的政治智慧和道德修养。
总的来说，这首诗通过对君王的赞美和敬仰之情，表达了诗人对国家繁荣昌盛、人民安居乐业的期盼和祝愿。诗人的语言质朴自然、情感真挚，具有很高的艺术价值。
