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首页 《交韵漳州邓教授二首》 十年猿鹤共萧萧,世事驱人肯见饶。

十年猿鹤共萧萧,世事驱人肯见饶。

意思:十年猿鹤一起萧萧,世上的事情驱使人肯见饶。

出自作者[宋]李弥逊的《交韵漳州邓教授二首》

全文赏析

这首诗《十年猿鹤共萧萧,世事驱人肯见饶》是一首表达诗人对世事变迁、人生沧桑的感慨的诗。通过对猿鹤、岭云、壮心、催科、御侮等意象的描绘,诗人表达了自己对岁月流逝、青春不再的无奈,以及对世事无常、人生易老的感叹。 首联“十年猿鹤共萧萧,世事驱人肯见饶”直接点明时间与主题,诗人以猿鹤自喻,表达了自己被世事所驱使,无奈而孤独地度过十年的感受。颔联“老态岭云风更急,壮心炉篆日还销”则进一步描绘了诗人年老体衰、壮心不已的心态与现实之间的矛盾。诗人以岭云、炉篆等形象表达了自己年老而壮心不已的心态,但现实却是风急云涌,岁月不饶人,壮心也随之消磨。 颈联“催科政拙民犹病,御侮才疏盗正骄”则表达了诗人对当时社会现实的无奈与忧虑。诗人以自己政令不善、催科不力而民众受苦,以及自己才能不足、无法抵御盗贼的描写,表达了对社会现实的忧虑与无奈。 尾联“强拾陈言续清唱,却惭横槊按戎昭”则表达了诗人对自己年老力衰、壮志难酬的无奈,同时也表达了对未来生活的期待与希望。诗人以“强拾陈言续清唱”表达了自己虽然年老,但仍希望为社会、为国家做出一些贡献的愿望,而“却惭横槊按戎昭”则表达了自己对未来生活的期待与希望,希望能像古代的英雄一样,在晚年仍能有所作为。 整首诗情感深沉,表达了诗人对人生、对社会的深刻思考。通过对猿鹤、岭云、壮心、催科、御侮等意象的描绘,诗人将自己的情感融入其中,使得诗歌具有很强的感染力。同时,诗人也通过对比现实与理想之间的差距,表达了对社会现实的无奈与忧虑,使得诗歌具有很强的现实意义。

相关句子

诗句原文
十年猿鹤共萧萧,世事驱人肯见饶。
老态岭云风更急,壮心炉篆日还销。
催科政拙民犹病,御侮才疏盗正骄。
强拾陈言续清唱,却惭横槊按戎昭。

关键词解释

  • 萧萧

    读音:xiāo xiāo

    繁体字:蕭蕭

    短语:簌簌

    英语:rustle

    意思:(萧萧,萧萧)

     1.象声词。常形容马叫声、风雨声、流水声、草木摇落声、乐器声等。

  • 世事

    读音:shì shì

    繁体字:世事

    短语:尘世

    英语:world

    意思:
     1.指士农工商各自具备的技艺。
      ▶《周礼•地官•大司徒》:“以世事教能,则民不失职

  • 十年

    读音:shí nián

    繁体字:十年

    意思:形容时间长久。
      ▶《左传•僖公四年》:“一薰一莸,十年尚犹有臭。”
      ▶杨伯峻注:“十年,言其久也。”
      ▶唐·贾岛《剑客》诗:“十年磨一剑,霜刃未曾试。”<

  • 猿鹤

    读音:yuán hè

    繁体字:猿鶴

    意思:(猿鹤,猿鹤)

     1.猿和鹤。
      ▶《宋史•石扬休传》:“扬休喜闲放,平居养猿鹤,玩图书,吟咏自适。”
      ▶明·刘基《追和音上人》:“夜永星河低半树,天清

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