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首页 《投赠太保蹇令公六首》 校书百帖高连屋,种柳千行翠入云。

校书百帖高连屋,种柳千行翠入云。

意思:校书百帖高连接的房屋,种柳千行翡翠进入云。

出自作者[明]袁中道的《投赠太保蹇令公六首》

全文创作背景

《投赠太保蹇令公六首》是明代文学家袁中道的一组诗歌,这组诗歌的创作背景主要涉及以下几个方面: 1. 对蹇令公的敬仰:袁中道在诗歌中表达了对蹇令公的敬仰之情。蹇令公是一位身份显赫、德高望重的人物,袁中道通过诗歌的形式表达了对他的尊重和崇拜。 2. 希望得到提携:袁中道在诗歌中也表达了自己希望得到蹇令公提携和赏识的愿望。他通过赞美蹇令公的英明领导和伟大功绩,暗示自己也想为国家和人民做出贡献,希望得到蹇令公的关注和支持。 3. 社会背景的反映:这组诗歌也反映了当时社会的一些背景。明代社会经历了许多动荡和变革,袁中道通过诗歌表达了自己对社会的关切和对未来的期待。 综上所述,《投赠太保蹇令公六首》的创作背景主要涉及对蹇令公的敬仰、希望得到提携以及社会背景的反映等方面。

相关句子

诗句原文
寒北重欣借寇君,琵琶曲里奏功勋。
校书百帖高连屋,种柳千行翠入云。
鲁国到门诸弟子,渔阳回席旧将军。
太干销尽干戈气,闲却袁家倚马文。
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关键词解释

  • 校书

    读音:jiào shū

    繁体字:校書

    意思:(校书,校书)

     1.校勘书籍。
      ▶《后汉书•文苑传上•傅毅》:“建初中,肃宗博召文学之士,以毅为兰臺令史,拜郎中,与班固、贾逵共典校书。”
      ▶《三

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