更挟残书读,浑如上学时。
意思:再带着残书读,浑像上学时。
出自作者[宋]陆游的《书适》
全文赏析
这首诗《老翁垂七十,其实似童儿》是一首描绘老翁形象的诗,通过老翁的年轻心态和活泼行为,表达出一种积极向上、乐观向善的生活态度。
首句“老翁垂七十,其实似童儿”,通过“老翁垂七十”描绘出一位年过七旬的老者形象,而“其实似童儿”则表达出他的精神状态,仿佛一位年轻的儿童。这种反差给人留下深刻印象,同时也暗示了老翁的年轻心态和活力。
“山果啼呼觅,乡傩喜笑随”两句描绘了老翁的日常生活。他像孩子一样在山间寻找果实,与乡亲们一起欢笑,这种纯真和喜悦的状态让人感到温馨和感动。
“群嬉累瓦塔,独立照盆池”两句描绘了老翁与孩子们一起玩耍的场景,他们一起嬉戏在累瓦堆积的塔上,老翁独立在清澈的盆池边,形象生动。
最后“更挟残书读,浑如上学时”则描绘了老翁在晚年仍然热爱学习,他带着残破的书籍读书,仿佛是一个年轻的学子在上学。这种积极的学习态度让人感到敬佩和感动。
整首诗通过描绘老翁的形象,表达出一种积极向上、乐观向善的生活态度。这种生活态度不仅是对老年人的赞美,也是对所有人的鼓励,让我们在面对困难和挑战时保持乐观和积极的心态。同时,诗中也表达了对生活的热爱和对知识的追求,这些都是我们每个人都应该拥有的品质。