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首页 《颂古三十一首》 自古上贤犹不识,造次凡流岂可明。

自古上贤犹不识,造次凡流岂可明。

意思:自古崇尚贤能还是不懂,仓促平凡怎么能明白。

出自作者[宋]释玿的《颂古三十一首》

全文赏析

这首诗的题目是《咏怀》,作者通过这首诗表达了自己对那些被埋没的人才的同情,同时也对那些轻视人才的人表示了批评。 首句“唇上必并班豹剥”,用比喻和象征的手法,描绘了社会上那些被剥削、被压迫、被轻视的人的命运。班豹是古代的贤人,但他的命运却如同被剥削的奴隶一样,无法得到社会的认可和尊重。这表达了作者对那些被埋没的人才的同情和关注。 第二句“舌头当的帝都丁”,则是对那些口才出众、有才华的人的描绘。他们就像舌头一样,能够说出真理,但却往往因为身份卑微而无法得到社会的认可。这表达了作者对那些有才华的人的关注和担忧。 第三句“自古上贤犹不识”,进一步表达了作者对人才的关注和思考。自古以来,那些有才华、有品德的人仍然被轻视和忽视,这反映了社会的普遍现象。作者通过这一句,表达了对社会现实的批评和对人才的关注。 最后一句“造次凡流岂可明”,则是对那些轻视人才的人的批评。他们轻视人才,认为平凡的人才是最好的,这种观念是错误的。作者通过这一句,表达了对这种观念的批判和对人才的尊重。 总的来说,这首诗表达了作者对人才的关注和思考,同时也对社会的普遍现象进行了批评。作者通过生动的比喻和深刻的描绘,表达了对人才的尊重和对社会的关注。

相关句子

诗句原文
唇上必并班豹剥,舌头当的帝都丁。
自古上贤犹不识,造次凡流岂可明。

关键词解释

  • 上贤

    读音:shàng xián

    繁体字:上賢

    意思:(上贤,上贤)

     1.推崇有德才的人。上,通“尚”。
      ▶《老子》:“不上贤,使民不争。”
      ▶《韩非子•忠孝》:“是废常上贤则乱,捨法任智则危。故

  • 造次

    读音:zào cì

    繁体字:造次

    短语:愣 贸然 唐突 冒失 鲁 轻率 鲁莽 冒失鬼 视同儿戏 莽撞 不知死活 卤莽 愣头愣脑

    英语:hasty

    意思:<

  • 岂可

    读音:qǐ kě

    繁体字:豈可

    英语:(used in a rhetorical question) on no account should.

    意思:(岂可,岂可)
    表示反诘。相当于怎么可以。<

  • 自古

    读音:zì gǔ

    繁体字:自古

    英语:(since) ancient times

    意思:
     1.从古以来。
      ▶《诗•小雅•甫田》:“我取其陈,食我农人,自古有年。”
      ▶《论

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