远道谁教歌憩茇，丰年独遣问啼号。
意思：远方谁曾住在教唱休息，丰收年独派问哭号。
出自作者[明]邵宝的《送马参议公御之陕西》
全文赏析
这首诗的主题是送别。它以生动的语言和细腻的描绘，展现了送别时的场景和情感，表达了对友人的深深祝福和不舍之情。
首联“外省元兼内六曹，使君西去更贤劳。”描绘了友人的行程和工作，表达了对他的敬重和辛苦的理解。外省和内六曹都是官职，使君则是对他尊称，表达了送别者对友人的关心和不舍。
颔联“迎舟风助黄流急，随马云分华岳高。”用生动的比喻，描绘了友人行程的艰险和前程的壮丽。黄流急喻示了旅途的艰辛，而云分华岳则象征着友人前途的壮丽。
颈联“远道谁教歌憩茇，丰年独遣问啼号。”进一步表达了对友人的祝福。谁教歌憩茇是询问谁会去歌唱他旅途的艰辛，而独遣问啼号则是祝愿他能在丰年之时，解决百姓的困苦，这表达了送别者对友人的深深期待和祝福。
尾联“一尊未尽临歧思，寒日荒荒满节旄。”最后一联写送别之情，未尽的一杯酒包含了对友人的深深思念，寒日荒荒则象征着离别的凄凉和不舍。
总的来说，这首诗以送别为主题，通过生动的描绘和细腻的情感表达，展现了送别时的场景和情感，表达了对友人的深深祝福和不舍之情。语言优美，情感真挚，是一首优秀的送别诗。
