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首页 《挽陈常卿二首》 老儒未至忘情地,便是瞿聃亦泫然。

老儒未至忘情地,便是瞿聃亦泫然。

意思:老儒不到忘情地,便是瞿聃也伤心。

出自作者[宋]刘克庄的《挽陈常卿二首》

全文赏析

这首诗是表达了作者对年老归乡的感慨,以及对过去和友人一起学习生活的怀念。 首句“幼共从师长五年,暮龄彼此各华颠。”描绘了作者从师学习长达五年,到了晚年,彼此都已是白发苍苍的老人。这既是对过去岁月的感慨,也是对时光飞逝的感叹。 “我辞台斗先还笏,君望蓬莱忽引船。”描绘了作者辞官归乡,而友人还在官场浮沉。这一对比,表达了作者对归隐生活的向往,以及对友人仕途的关心。 “老儒未至忘情地,便是瞿聃亦泫然。”最后一句,作者以瞿聃——古代两位圣人之一——为喻,表达了自己虽然还未完全忘情,但已经对世俗生活有了淡漠之感,这甚至让瞿聃这样的圣人也为之动容。 总的来说,这首诗充满了对过去岁月的怀念,对归隐生活的向往,以及对时光飞逝、人生易老的感慨。语言质朴自然,情感真挚动人,是一首优秀的诗作。

相关句子

诗句原文
幼共从师长五年,暮龄彼此各华颠。
我辞台斗先还笏,君望蓬莱忽引船。
差胜于朝于市者,相携某水某丘边。
老儒未至忘情地,便是瞿聃亦泫然。
作者介绍 文同简介
刘克庄(1187年9月3日—1269年3月3日),初名灼,字潜夫,号后村,福建省莆田市人。南宋豪放派诗人、词人、诗论家。

初为靖安主簿,后长期游幕于江、浙、闽、广等地。诗属江湖诗派,作品数量丰富,内容开阔,多言谈时政,反映民生之作,早年学晚唐体,晚年诗风趋向江西诗派。词深受辛弃疾影响,多豪放之作,散文化、议论化倾向也较突出。

作品收录在《后村先生大全集》中。程章灿《刘克庄年谱》对其行迹有较详细考证,侯体健《刘克庄的文学世界》展现了其文学创作各个方面,探索精微。

关键词解释

  • 老儒

    读音:lǎo rú

    繁体字:老儒

    意思:旧谓年老的学人。
      ▶晋·挚虞《答杜预书》:“变制通理,垂典将来,何必附之于古,钦以旧义,使老儒致争哉!”唐·牟融《寄周韶州》诗:“十年学道困穷庐,空有长才重老儒。”
      ▶宋

  • 忘情

    读音:wàng qíng

    繁体字:忘情

    短语:畅快 痛快 流连忘返 畅

    英语:be indifferent

    意思:
     1.无喜怒哀乐之情。
      ▶南朝·宋·

  • 便是

    读音:biàn shì

    繁体字:便是

    英语:be

    意思:
     1.即是,就是。
      ▶晋·干宝《搜神记》卷十六:“客遂屈,乃作色曰:‘鬼神,古今圣贤所共传,君何得独言无。即僕便是鬼。’”明·

  • 泫然

    读音:xuàn rán

    繁体字:泫然

    英语:fall; trickle

    意思:
     1.流泪貌。亦指流泪。
      ▶《礼记•檀弓上》:“孔子泫然流涕曰:‘吾闻之,古不脩墓。’”宋·梅尧臣《淮南

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