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首页 《偈颂七十六首》 今日无柴又无炭,从教各自拨寒灰。

今日无柴又无炭,从教各自拨寒灰。

意思:今天没有柴又无炭,从教育各自拨冷灰。

出自作者[宋]释师范的《偈颂七十六首》

全文赏析

这首诗《御寒古有家风在,三个柴头品字煨。
今日无柴又无炭,从教各自拨寒灰。》是一首描绘冬季寒冷的诗。它通过描述诗人自己御寒的困境,表达了对家庭温暖和传统习俗的怀念,同时也揭示了生活的艰辛和无奈。 首句“御寒古有家风在”,诗人表达了对家庭温暖和传统习俗的怀念。这句诗中的“家风”可以理解为家庭的传统习惯或习俗,如烧火取暖的方式等。诗人通过引用古人的御寒方式,表达了自己对这种传统习俗的怀念,同时也暗示了自己现在所处的困境。 “三个柴头品字煨”这句诗描绘了诗人当前的困境。柴头是烧火的木头,诗人现在没有柴也没有炭,只能看着火炉旁的灰烬,希望它们能够为诗人提供一些温暖。这句诗通过形象的描绘,表达了诗人的无奈和无助。 “今日无柴又无炭,从教各自拨寒灰”这两句诗进一步描绘了诗人的困境。诗人现在既没有柴也没有炭,只能看着炉火旁的灰烬,任由它们在寒风中摇曳。这句诗通过描绘诗人对炉火的无奈,表达了生活的艰辛和无奈。 总的来说,这首诗通过描绘诗人自己御寒的困境,表达了对家庭温暖和传统习俗的怀念,同时也揭示了生活的艰辛和无奈。诗人通过形象生动的描绘,让读者感受到了诗人的情感和困境,同时也引发了读者对生活的思考和反思。

相关句子

诗句原文
御寒古有家风在,三个柴头品字煨。
今日无柴又无炭,从教各自拨寒灰。

关键词解释

  • 从教

    读音:cóng jiào

    繁体字:從教

    意思:(从教,从教)

     1.听从教导。
      ▶《韩非子•诡使》:“无二心私学,听吏从教者,则谓之陋。”
     
     2.指信教的人;教徒。
      ▶清·

  • 各自

    读音:gè zì

    繁体字:各自

    短语:分级 并立 分别 个别

    英语:respective

    意思:
     1.各人自己。
      ▶《史记•孟尝君列传》:“孟尝君客无

  • 今日

    读音:jīn rì

    繁体字:今日

    英语:today

    意思:
     1.本日;今天。
      ▶《孟子•公孙丑上》:“今日病矣,予助苗长矣。”
      ▶唐·韩愈《送张道士序》:“今日有书至。”

  • 寒灰

    读音:hán huī

    繁体字:寒灰

    意思:
     1.犹死灰。物质完全燃烧后留剩的灰烬。
      ▶《三国志•魏志•刘廙传》:“扬汤止沸,使不燋烂,起烟于寒灰之上,生华于已枯之木。”
      ▶金·元好问《甲午除夜》诗:“

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