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首页 《次韵黄宫教见赠》 独立临洪流,欲济茫无津。

独立临洪流,欲济茫无津。

意思:独立面对洪流,想渡茫无津。

出自作者[宋]陆游的《次韵黄宫教见赠》

全文赏析

这首诗是作者晚年交游中的一位老友,在京城偶然相遇时所写的一首诗。这首诗表达了作者对友人的欣赏和感激之情,同时也表达了自己对人生的感慨和困惑。 首联“士固未易料,世乃有若人。高标与旷怀,岂复容疏亲。”表达了作者对友人的认识和评价,认为友人的性格和品质都是非常难得的,不应该轻易地疏远。这一联表达了作者对友人的敬重和欣赏之情。 颔联“邂逅京麈中,握手一笑新。”表达了作者与友人在京城偶然相遇时的惊喜之情,两人握手一笑,感到非常新鲜和亲切。这一联通过细节描写,生动地表现了作者与友人的情感交流。 颈联“我虽读古书,妙处媿斫轮。敢学狂接舆,歌凤笑泣麟。”表达了作者对自己读书和做学问的看法,认为自己在读书方面还有很多不足之处,需要向别人学习。同时,也表达了自己对友人的敬重之情,认为友人对自己的帮助和支持是非常重要的。 尾联“独立临洪流,欲济茫无津。君其幸教之,勿弃老病身。”表达了作者在人生道路上感到迷茫和困惑时的感慨,同时也表达了对友人的感激之情。作者希望友人能够给予自己帮助和建议,不要放弃自己这个年老多病的人。 整首诗表达了作者对友人的感激和敬重之情,同时也表达了自己对人生的感慨和困惑。通过细节描写和情感表达,这首诗表现了作者与友人之间的深厚友谊和对人生的思考。

相关句子

诗句原文
士固未易料,世乃有若人。
高标与旷怀,岂复容疏亲。
邂逅京麈中,握手一笑新。
我虽读古书,妙处媿斫轮。
敢学狂接舆,歌凤笑泣麟。
空持鼻端垩,庶几遇郢斤。
独立临洪流,欲济茫无津。
君其幸教之,勿弃老病身。
作者介绍 陆游简介
陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时,参加礼部考试,因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后,赐进士出身,历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。乾道七年(1171年),应四川宣抚使王炎之邀,投身军旅,任职于南郑幕府。次年,幕府解散,陆游奉诏入蜀,与范成大相知。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留绝笔《示儿》。

陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

关键词解释

  • 洪流

    读音:hóng liú

    繁体字:洪流

    短语:洪 洪峰 激流

    英语:cataract

    意思:
     1.浩大的水流。
      ▶战国·楚·宋玉《小言赋》:“析飞糠以为舆

  • 独立

    读音:dú lì

    繁体字:獨立

    英语:to be independent

    意思:(独立,独立)

     1.单独站立。
      ▶《论语•季氏》:“尝独立,鲤趋而过庭。”
      ▶唐

  • 无津

    引用解释

    1.没有渡口。 三国 魏 曹植 《当墙欲高行》:“君门以九重,道远河无津。”

    2.喻无进身之路。《晋书·陶侃传》:“及 逵 去, 侃 追送百餘里。 逵 曰:‘卿欲仕郡乎?’ 侃 曰:‘欲之,困於无津耳。’”

    读音:wú jīn

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