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首页 《兴尽》 孤学敢期人晤语,危樯何事日峥嵘。

孤学敢期人晤语,危樯何事日峥嵘。

意思:我不敢期望人晤语学习,危樯什么事天峥嵘。

出自作者[宋]晁说之的《兴尽》

全文赏析

这首诗的题目是《兴尽未归增寂寞,却嗟初兴到江城》。这首诗的作者在江城初春的夜晚,感叹春愁和秋恨,孤独地站在高高的桅杆上,眺望着远方的景色。 首联“兴尽未归增寂寞,却嗟初兴到江城”,描绘了作者在江城初春夜晚的寂寞心情。作者已经玩到兴尽,本应回家休息,但因为寂寞难耐,却仍然留在江城,感叹初春的到来。这一联通过描绘时间和季节的变化,表达了作者内心的孤独和寂寞。 颔联“春愁不逐杨花散,秋恨还同桂影生”,进一步表达了作者的情感。春愁和秋恨是作者对季节变化的感慨,而杨花和桂影则是自然景象的象征。作者认为春愁无法随着杨花的散去而消散,秋恨也如同桂影一样难以消除。这一联通过描绘自然景象和情感交织,表达了作者对季节变化的感慨和对人生的思考。 颈联“孤学敢期人晤语,危樯何事日峥嵘”,表达了作者的孤独和无奈。作者在桅杆上孤独地站立着,仿佛在等待着别人的理解和共鸣,但这种期待似乎是无望的。而高高的桅杆和峥嵘的日子,也象征着作者所处的困境和挑战。这一联通过描绘作者的孤独和困境,表达了作者对人生的无奈和感慨。 尾联“弟兄游宦俱还舍,朝马骖驔禁漏声”,描绘了作者与兄弟一同游宦的场景,表达了作者对兄弟的思念和对未来的期待。在朝马和禁漏声中,作者与兄弟一同回到家中,结束了在外游宦的日子。这一联通过描绘归家的场景,表达了作者对兄弟的思念和对未来的期待。 总的来说,这首诗通过描绘时间和季节的变化、自然景象和情感交织、孤独和困境、归家场景等元素,表达了作者对人生的感慨和思考。整首诗情感深沉,语言简练,富有诗意,是一首优秀的文学作品。

相关句子

诗句原文
兴尽未归增寂寞,却嗟初兴到江城。
春愁不逐杨花散,秋恨还同桂影生。
孤学敢期人晤语,危樯何事日峥嵘。
弟兄游宦俱还舍,朝马骖驔禁漏声。
作者介绍 高启简介
晁说之[chaoyuezhi](1059年—1129年),字以道、伯以,因慕司马光之为人,自号景迂生。先世世居澶州(今河南濮阳),钜野(今山东菏泽市巨野县)人。晁迥玄孙。生于宋仁宗嘉祐四年,卒于高宗建炎三年,年七十一岁。

关键词解释

  • 峥嵘

    读音:zhēng róng

    繁体字:崢嶸

    短语:峥 嵯峨 巍峨 峻

    英语:extraordinary

    意思:(峥嵘,峥嵘)

     1.高峻貌。
      ▶

  • 何事

    读音:hé shì

    繁体字:何事

    英语:what

    意思:
     1.什么事;哪件事。
      ▶南朝·齐·谢朓《休沐重还道中》诗:“问我劳何事?沾沐仰清徽。”
      ▶唐·方干《经周处士故居

  • 孤学

    读音:gū xué

    繁体字:孤學

    意思:(孤学,孤学)

     1.将要失传的学问。
      ▶《汉书•礼乐志》:“守习孤学,大指归于兴助教化。”
      ▶《后汉书•陈元传》:“左氏孤学少与,遂为异家之所覆冒。”

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