别我乞赠言，求以为宗好。
意思：另外我请求追赠说，研究认为宗好。
出自作者[宋]五迈的《送族侄千里归漳浦》
全文赏析
这首诗是作者对自己早年生活和学业的回顾和感慨，表达了对亲人的思念和对未来的期许。
首段描绘了宗族居住在漳滨，生活简朴，年岁已高却仍携琴书出游，表达了对生活的坚韧和对学问的追求。
二、三段描绘了环境对人的影响，草木同臭味，水火随湿燥，表达了对环境对人的塑造力的认识。
四、五段表达了对子女的关心和期望，赞美他们的才华，并希望他们能够继续努力。
六、七段回忆了自己年轻时的苦学经历，表达了对过去的怀念和对未来的信心。
最后一段表达了对亲人的思念和对未来的期许，同时也强调了学问的重要性，只有通过勤奋才能取得成功。
整首诗情感真挚，语言朴实，通过对自己早年生活的回顾，表达了对亲人的思念和对未来的期许，是一首充满情感和思考的诗篇。
