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首页 《题永丰郑丞梅涧》 悬知梅与涧为一,交涵互养清难名。

悬知梅与涧为一,交涵互养清难名。

意思:在知道梅与涧流为一,交涵互养清难以形容。

出自作者[宋]曾丰的《题永丰郑丞梅涧》

全文赏析

这首诗是一首对自然、人生哲理的深度思考,表达了诗人对清雅、高洁之物的热爱,以及对人与自然和谐共处、相互滋养的理解。 首联“分阴分阳天得清,生水生木清降精”,以自然景象为引,描绘了阴阳平衡、生生不息的景象,象征着生命力的旺盛和自然的和谐。 颔联“悬知梅与涧为一,交涵互养清难名”,通过梅与涧的融合,表达了万物相互滋养、难以名状的哲理。 接下来的几联,诗人通过拟人化的手法,表达了对自然、人生哲理的进一步思考。他赞美了梅的高洁、坚韧,以及人与自然的和谐共生。同时,他也表达了对那些如巢许、夷齐等隐居高士的敬仰,以及对那些如卫武公般为国家、为民族作出贡献的人的赞美。 整首诗语言质朴自然,寓意深远。诗人通过对梅、涧、巢许等高洁之物的赞美,表达了对清雅、高洁之物的热爱,以及对人与自然和谐共处、相互滋养的理解。同时,他也通过对卫武公等人的赞美,表达了对国家、民族的责任和担当。 总的来说,这首诗是一首充满哲理和情感的美文,值得一读。

相关句子

诗句原文
分阴分阳天得清,生水生木清降精。
悬知梅与涧为一,交涵互养清难名。
客来强立痛题目,拟这万物无一足。
巢许立身今古高,夷齐受命乾坤独。
主人气与梅俱移,平淡之中余崛奇。
蓝田松竹须品题,今年随牒梅勿疑。
主人心与梅俱化,高洁之中余蕴藉。
瀛洲风月须摹写,明年入朝梅勿讶。
独不见淇竹主人卫武公,出相周家了勋庸。
老矣归与奉从容,主人与竹俱高风。
武公与竹为不朽,万古淇奥诗一首。
主人有以为梅寿,我请置之淇奥后。

关键词解释

  • 悬知

    读音:xuán zhī

    繁体字:懸知

    意思:(悬知,悬知)
    料想;预知。
      ▶北周·庾信《和赵王看伎》:“悬知曲不误,无事畏周郎。”
      ▶《太平广记》卷七一引《玄门灵妙记》:“法之效验,未敢悬知。”

  • 一交

    引用解释

    1.一度交配或交媾。 晋 王嘉 《拾遗记·蓬莱山》:“有鸳鸯……栖息高岫,足不践地,生于石穴中,万岁一交则生雏。”《晋书·鸠摩罗什传》:“ 罗什 忽下高坐,谓 兴 曰:‘有二小儿登吾肩,慾障须妇人。’ 兴 乃召宫女进之,一交而生二子焉。”

    2.一次更代。《列子·汤问》:“帝恐流於西极,失羣圣之居,乃命 禺彊 使巨鼇十五举

  • 难名

    读音:nán míng

    繁体字:難名

    意思:(难名,难名)
    难以称述。
      ▶明·张居正《谢赐粥米食品疏》:“乃荷…纶旨温存,遣上医而诊视,宠颁稠叠,廑中使以光临,切感难名。”
      ▶清·王士禛《池北偶谈•谈故

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