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首页 《寄高建宁尚书二首》 天意未应无定据,管教吾道致升平。

天意未应无定据,管教吾道致升平。

意思:天意不应没有一定的依据,管教我路升平。

出自作者[宋]岳珂的《寄高建宁尚书二首》

全文赏析

这是一首非常优秀的诗,它以丰富的情感和生动的语言,表达了诗人对友人的思念、对时局的感慨以及对未来的希望。 首句“鹤书几到阖庐城,见说君王忆姓名。”描绘了诗人对友人的深深思念。鹤书,这里指友人的书信,几到,几乎到达,说明诗人对友人书信的期待。阖庐城,这里代指友人所在的城池。见说,听到,这里表示君王已经听说了诗人的朋友,开始回忆起他的姓名。整体来看,这句诗表达了诗人对友人的深深思念和期待,同时也暗示了时局的变化。 “衡岳云开传谏草,考亭月冷见文盟。”这两句诗描绘了诗人对时局的感慨和对未来的希望。衡岳云开,象征着政治清明,传谏草,表明诗人对友人进谏能力的肯定。考亭月冷见文盟,暗示了文化繁荣的景象,也表达了诗人对文化事业的期望。 “不从金马登丞辅,却托铜菟烦客卿。”这两句诗表达了诗人对友人的期待和鼓励。金马登丞辅,象征着高官厚禄,但友人却没有这样做,这可能暗示了诗人对当前政治环境的失望。铜菟,铜铸的菟首,汉代立于宫门外的兽形标志,后用以作为进贤的象征,这里表示友人可以凭借才学获得重用。客卿,这里指友人作为客卿的身份受到重用。这两句诗表达了诗人对友人的鼓励和期待,同时也表达了对当前政治环境的失望。 最后两句“天意未应无定据,管教吾道致升平。”表达了诗人对未来的希望和对天意的理解。天意未应无定据,表明天意并非绝对,而是可以被人影响和改变的。管教吾道致升平,表明诗人相信自己的道德理念可以带来社会的繁荣和平静。这两句诗表达了诗人对未来的坚定信念和对社会进步的积极态度。 总的来说,这首诗以丰富的情感和生动的语言,表达了诗人对友人的思念、对时局的感慨以及对未来的希望。通过这首诗,我们可以看到诗人对道德、文化、政治和社会的深刻思考和积极态度。

相关句子

诗句原文
鹤书几到阖庐城,见说君王忆姓名。
衡岳云开传谏草,考亭月冷见文盟。
不从金马登丞辅,却托铜菟烦客卿。
天意未应无定据,管教吾道致升平。

关键词解释

  • 升平

    读音:shēng píng

    繁体字:升平

    短语:莺歌燕舞 太平 歌舞升平 清明

    英语:peaceful

    意思:(参见昇平)
    太平。
      ▶《汉书•梅福传》:

  • 管教

    读音:guǎn jiào

    繁体字:管教

    英语:certainly

    意思:
     1.亦作“管交”、“管叫”。定使;管保。
      ▶宋·周邦彦《蝶恋花•咏柳》词:“拟插芳条须满首,管交风味还依旧。

  • 天意

    读音:tiān yì

    繁体字:天意

    短语:流年 数 造化 运 天数 命 命运 运气 天命

    英语:providence

    意思:
     1.上天的意旨。

  • 未应

    读音:wèi yìng

    繁体字:未應

    意思:(未应,未应)

     1.犹不须。
      ▶宋·王安石《评定试卷》诗:“疑有高鸿在寥廓,未应回首顾张罗。”
      ▶宋·陆游《遣兴》诗:“老去可怜风味在,未应山海混

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