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首页 《吊白居易》 缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。

缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。

意思:缀玉联珠六十年,谁教阴间的路在诗中仙。

出自作者[唐]李忱的《吊白居易》

全文赏析

这是一首非常有深度的诗,它以沉痛的方式悼念了唐代著名诗人白居易的逝世。 首联“缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙”,以“缀玉联珠”形容白居易的诗歌作品,表达了他一生的创作成就之高。而“冥路”一词,暗指白居易已离开人世,他以“诗仙”的身份在“冥路”上飘然而去,表达了诗人对白居易逝世的沉痛之情。 颔联“浮云不系名居易,造化无为字乐天”,运用了生动的比喻和典故,将白居易比作浮云,他的名字不系于人世,如同造化赋予他的“乐天”之名,表达了他超脱世俗,随遇而安的人生态度。 颈联“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”,进一步描绘了白居易诗歌的广泛流传,连孩童和胡人都知道他的《长恨歌》和《琵琶行》,这展示了他的诗歌影响之深远。 尾联“文章已满行人耳,一度思卿一怆然”,表达了诗人对白居易诗歌的深深怀念,他的诗歌已经深深地烙印在行人的心中,每每想起他,诗人便感到无比的悲痛。 总的来说,这首诗以深情款款的笔触,表达了诗人对白居易逝世的沉痛哀悼,同时也展现了白居易诗歌的巨大影响。诗中充满了对白居易的敬仰和怀念,也体现了诗人自身的人生态度和价值追求。

相关句子

诗句原文
缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。
浮云不系名居易,造化无为字乐天。
童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。
文章已满行人耳,一度思卿一怆然。

关键词解释

  • 联珠

    读音:lián zhū

    繁体字:聯珠

    意思:(联珠,联珠)

     1.连串的珍珠。喻诗词联缀之美。
      ▶唐·吕温《联句诗序》:“属物合篇,联珠迭唱。”
      ▶唐宣宗《吊白居易》诗:“缀玉联珠六十年,谁教

  • 诗仙

    读音:shī xiān

    繁体字:詩仙

    英语:fairy poet

    意思:(诗仙,诗仙)

     1.指诗才飘逸如神仙的诗人。
      ▶唐·白居易《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》诗:“诗仙

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