本原培养非愚计，远业何妨厚自储。
意思：根本不是我打算培养，远业何妨厚从储备。
出自作者[宋]姚勉的《和丰城邹端简韵就送其归》
全文赏析
这首诗的标题是《批了龙鳞归钓鱼，江涛帖息果天欤》，作者通过描绘批了龙鳞、归钓江涛等意象，表达了对生活的深刻思考和感悟。
首联“批了龙鳞，江涛帖息，果天欤”，作者以批了龙鳞这一象征艰难险阻的意象起兴，引出对江涛帖息的描绘，表达了对生活的艰辛和挑战的深刻理解。接着，作者用“果天欤”这一疑问句式，表达了对未知命运的探索和思考，同时也暗示了生活的无常和不可预测性。
颔联“腰虽未印衣重彩，囊纵无金箧有书”，进一步表达了作者对生活的态度和看法。这里，作者用“腰未印衣重彩”来描绘自己朴素的生活状态，用“囊纵无金箧有书”来表达自己对知识的热爱和追求。这种朴素的生活态度和对知识的追求，体现了作者对生活的深刻理解和感悟。
颈联“日可事刘宜令伯，天教名子更侨如”，作者用“日可事刘宜令伯”来表达自己对未来的期待和希望，用“天教名子更侨如”来表达自己对命运的接受和挑战。这两句诗既体现了作者对未来的乐观态度，也体现了作者对生活的坚韧不拔。
尾联“本原培养非愚计，远业何妨厚自储”，作者用“本原培养”和“厚自储”来表达自己对生活的规划和准备，强调了培养自己的基础和能力的重要性，同时也表达了作者对未来充满信心和期待。
总的来说，这首诗通过对批了龙鳞、江涛帖息等意象的描绘，以及对朴素生活、知识追求、未来期待等主题的探讨，表达了作者对生活的深刻理解和感悟。整首诗语言简练、寓意深刻，值得一读。
