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首页 《赠学者》 少读三百篇,每自叹无补。

少读三百篇,每自叹无补。

意思:少读三百篇,常常感叹自己没有。

出自作者[宋]李衡的《赠学者》

全文创作背景

《赠学者》是宋朝诗人李衡的一首诗。这首诗的创作背景主要可以从以下几个方面来考虑: 1. 社会环境:宋朝是一个文化繁荣的时代,诗词作为当时的主要文化表现形式,被广泛应用于各种社交场合。同时,宋朝也是一个重视教育的时代,学者和文人备受尊重。 2. 人际交往:李衡作为一个诗人和学者,与其他的文人学者有很多交往。他可能通过诗歌来表达对朋友的赞美和鼓励,因此写下了这首《赠学者》。 3. 个人情感:诗歌往往也表达了诗人的个人情感和思想。李衡可能对学术有着深厚的热爱,或者对学者的辛勤付出有着深深的敬意,因此通过诗歌来表达自己的情感。 这些都是可能的创作背景,但要确定具体的创作背景,还需要更多的历史文献和证据。

相关句子

诗句原文
学诗如参禅,初不在言句。
伛偻巧承蜩,梓庆工削锯。
借问孰师承,妙处应自悟。
向来大江西,洪徐暨韩吕。
山谷擅其宗,诸子为之辅。
短句与长篇,一一皆奇语。
卓尔自名家,无愧城南杜。
君诗亦可人,羞作女工蠹。
正临百尺竿,到此方进步。
我性文字空,志在学农圃。
老矣甘摧颓,肯复事雕组。
少读三百篇,每自叹无补。
一念绝邪思,得处忘我所。
学诗如参禅,无舍亦无取。
立雪谩齐要,断臂徒自苦。
君欲问活法,活法无觅处。

关键词解释

  • 无补

    读音:wú bǔ

    繁体字:無補

    英语:of no help

    意思:(无补,无补)
    无益;无所帮助。
      ▶《管子•禁藏》:“能移无益之事,无补之费,通币行礼,而党必多,交必亲矣。”

  • 三百

    读音:sān bǎi

    繁体字:三百

    意思:《论语•为政》:“子曰:‘诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。’”刑昺疏:“按今《毛诗序》凡三百一十一篇,内六篇亡,今其存者有三百五篇,今但言三百篇,故曰篇之大数。”后以“三百”指代《诗经》。

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