康节易传于隐者,濂溪学得自高僧。
意思:雍正《易传》在隐瞒的,周敦颐学能从高和尚。
出自作者[宋]刘克庄的《先儒》
全文赏析
这首诗是关于对儒家学说的独特理解和实践的,表达了诗人对传统学术的尊重和对个人独立思考的追求。
首句“先儒绪业有师承,非谓闻风便服膺”,表明了诗人对儒家学说的继承和尊重,并非仅仅因为听说其名声就轻易地认同。这体现了诗人对学术的严谨态度和独立思考的精神。
“康节易传于隐者,濂溪学得自高僧”,这两句描绘了诗人从不同来源学习儒家学说,包括从隐者那里了解康节易传,从高僧那里学习濂溪学。这展示了诗人广泛的学习态度和求知的欲望。
“众宗虚誉相贤圣,独守遗编当友朋”表达了诗人对追求名声的鄙视,认为那些追求虚名的人与圣贤相比并无实质的优点。相反,他强调了坚守传统学术的重要性,视遗编为友,即珍视和传承过去的学问。
“门掩荒村人扫迹,空钞小字对孤灯”进一步描绘了诗人独自研读、坚守学术的情景。尽管环境艰苦,但诗人仍然坚持研读,这体现了他的毅力和决心。
总的来说,这首诗表达了诗人对儒家学说的尊重和追求,以及对独立思考和学术严谨性的坚持。他从各种来源学习,珍视和传承过去的学问,独自面对困难,坚守学术信仰。这体现了他的独立精神和人格魅力。