纷纷读书儿，碌碌无可数。
意思：纷纷读书孩子，碌碌无可数。
出自作者[元]王冕的《寓意十首次敬助韵 其八》
全文赏析
这首诗表达了一种对自然灾害的惊恐，对古代英雄的怀念，以及对现代社会人们碌碌无为、缺乏英勇精神的悲叹。
首联“后地生虚雷，天惊漏秋雨。”描绘了惊天动地的自然景象，雷声隆隆，秋雨滂沱。诗人借用这种生动的天气描绘，展现了自然界的震撼力量，为全诗铺设了悲壮的基调。
颔联“女娲死已久，此罅谁为补？”通过引用女娲补天的神话故事，表达了诗人对古代英雄的怀念。同时，诗人也借古喻今，对当前世人缺乏英勇精神，无人挺身而出修复社会弊端的无奈。
颈联“纷纷读书儿，碌碌无可数。”诗人批评了现代社会的人们，虽然读书繁多，但却碌碌无为，无所作为。这种对比突显了诗人对于现代人精神风貌的不满。
尾联“古人今人心，今人不如古。”诗人通过对比古人和今人的心态，认为今人在精神境界和道德品质上不如古人，进一步强调了诗人对于现代社会风气的失望。
总的来说，这首诗运用了生动的描绘和强烈的对比，展现了诗人对于自然灾害的惊恐，对古代英雄的崇敬，以及对现代社会风气的悲观失望。
