念念服行方是学，莫将枝叶费工夫。
意思：念念服行才是学习，不要将枝叶费工夫。
出自作者[宋]王柏的《送马秋山寄友人》
全文赏析
这首诗是关于赤城东湖的赞美和思考，表达了对传承文化、坚守信仰的期许。
首句“赤城千古一东湖，谁肯重开太极图”中，诗人对赤城山和东湖的赞美之情溢于言表。诗人以“千古”来形容赤城山和东湖的历史悠久，表达了它们在历史长河中的重要地位。而“谁肯重开太极图”则表达了对重新开启文化传承的期待，期待人们能够重视并传承这些宝贵的文化遗产。
“要得斯文传气脉，定须吾党立规模”表达了诗人对文化传承的重视，认为只有通过传承，文化才能延续下去，保持其生命力。同时，诗人也强调了自身的作用，认为只有自己坚定信仰，才能为文化的传承奠定基础。
“圣贤不尽七分易，天地长存三字符”这两句诗表达了诗人对文化传承的深刻理解。他认为，文化传承不仅仅是学习圣贤的智慧，更是要理解其中的精髓，把握其中的真谛。同时，他也强调了天地之道的重要性，认为天地之道是文化传承的基础。
最后，“念念服行方是学，莫将枝叶费工夫”是对学习方法的指导，提醒人们要深入理解文化内涵，把握其精髓，而不是仅仅停留在表面。同时，也告诫人们不要浪费时间和精力在一些表面的、形式化的东西上。
总的来说，这首诗表达了诗人对文化传承的重视和期许，同时也对学习方法和态度提出了指导。这首诗不仅具有文学价值，也具有深刻的思想内涵。
