生来元自别，不但父书灵。
意思：学生来元从别，不只是父书灵。
出自作者[宋]李昴英的《三十五代张天师赞》
全文赏析
这首诗确实展现了一种独特的风格和魅力，它描绘了一个神秘而富有力量的角色，仿佛是从古代传说中走出来的一般。
首先，从“冷面皎霜凝，电光双目峥”这句开始，诗人就为我们勾勒出了一个冷峻而威严的形象。这里的“皎霜凝”和“电光双目”都是对角色的外貌特征进行了生动的描绘，给人一种强烈而鲜明的视觉印象。这样的描绘方式，使得读者能够迅速地进入角色，感受到角色的存在和力量。
“生来元自别，不但父书灵”这两句则进一步揭示了角色的性格和背景。这里的“生来元自别”暗示了角色与众不同的特质，可能是出身于一个特殊的家族或者有着特殊的成长经历。而“不但父书灵”则表明了角色并非仅仅依赖父亲的遗训或者智慧，而是有着自己的独立思考和行动能力。
总的来说，这首诗在描绘角色方面做得相当出色，通过外貌、性格和背景的描绘，使得角色变得立体而生动。同时，诗中也充满了强烈的意象和象征，使得诗歌本身具有了丰富的内涵和深远的意境。
至于诗歌的语言和表达方式，这首诗也做得相当出色。诗人运用了简洁而有力的语言，使得诗歌的表达清晰而有力。同时，诗人也运用了一些富有诗意的表达方式，如“皎霜凝”、“电光双目”等，使得诗歌具有了一种独特的韵味和美感。
最后，这首诗的主题也相当明确，它描绘了一个强大而神秘的角色的形象，通过这个形象，诗人表达了对勇气、智慧和独立思考的赞美和崇敬。这种主题在诗歌中并不鲜见，但诗人通过独特的描绘和表达方式，使得这个主题变得新颖而深刻。
