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首页 《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》 书不风人人负书,公卿岂庆终犁锄。

书不风人人负书,公卿岂庆终犁锄。

意思:书不风人背着书,你们怎么庆祝最终犁锄。

出自作者[宋]王之道的《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》

全文赏析

这是一首诗,通过对西湖美景的描绘和对友人离别的感伤,表达了作者对友人的不舍和祝福。 首段描绘了春雨后的西湖美景,表达了作者对友人离别的感伤。“子今欲去其焉如”,表达了作者对友人离别的无奈和不舍。“九华插天远在望,三月不见愁容舒”,九华山在远方清晰可见,但友人的离去让作者感到愁容满面。 二段描绘了友人的才华和品行。“二儿奔逸汗血驹,辈视长离与鵷雏”,友人的才华和品行如同骏马一样奔腾不息,如同长离和鵷雏一样高贵。“去年冒雪来其俱,一鸣上国惊群儒”,去年他们一同冒雪而来,如今友人的才华让整个上国都为之震惊。 三段表达了对友人的祝福和期待。“书不风人人负书,公卿岂庆终犁锄”,希望友人能够实现自己的抱负,不要像普通人一样过着平凡的生活。“惠然过我骑甚都,萧萧晚吹飘襟裾”,希望友人能够再次过来看望自己,一起畅谈人生。 四段表达了对友人的不舍和感伤。“为言与君不同涂,蔼峰松竹鸣笙竽”,虽然分别是不舍的,但各自的道路不同,希望友人能够实现自己的梦想。“奇童小友良不诬,异哉老蚌生双珠”,表达了对友人身边的朋友们的赞美,也表达了对友人未来的祝福。 整首诗情感真挚,语言优美,通过对西湖美景的描绘和对友人离别的感伤,表达了作者对友人的不舍和祝福。同时,也表达了对友人身边的朋友们的赞美和对未来美好的期待。整首诗充满了情感和诗意,是一首值得一读的佳作。

相关句子

诗句原文
西湖清丽春雨余,子今欲去其焉如。
九华插天远在望,三月不见愁容舒。
二儿奔逸汗血驹,辈视长离与鵷雏。
去年冒雪来其俱,一鸣上国惊群儒。
书不风人人负书,公卿岂庆终犁锄。
惠然过我骑甚都,萧萧晚吹飘襟裾。
借问能留旬月无,吾亦理棹其归夫。
为言与君不同涂,蔼峰松竹鸣笙竽。
奇童小友良不诬,异哉老蚌生双珠。
君之是行亦荣欤,三胡盛事喧州闾。
作者介绍 张耒简介
公元一〇九三年至一一六九年字彦猷,庐州濡须人。生于宋哲宗元祐八年,卒于孝宗乾道五年,年七十七岁。善文,明白晓畅,诗亦真朴有致。为人慷慨有气节。宣和六年,(公元一一二四年)与兄之义弟之深同登进士第。对策极言燕云用兵之非,以切直抑制下列。调历阳丞。绍兴和议初成,之道方通判滁州,力陈辱国非便。大忤秦桧意,谪监南雄盐税。坐是沦废者二十年。后累官湖南转运判官,以朝奉大夫致仕。之道著有相山集三十卷,《四库总目》相山词一卷,《文献通考》传于世。

关键词解释

  • 公卿

    读音:gōng qīng

    繁体字:公卿

    英语:公 (gong) and 卿 (qing) both of which were high officials in ancient China. (Archaic) broadly a sen

  • 人人

    读音:rén rén

    繁体字:人人

    短语:人们

    英语:everyone

    意思:
     1.每个人;所有的人。
      ▶《礼记•表记》:“子曰:‘仁之难成久矣。人人失其所

  • 风人

    读音:fēng rén

    繁体字:風人

    英语:Fengren

    意思:(风人,风人)

     1.指古代采集民歌风俗等以观民风的官员。
      ▶南朝·梁·刘勰《文心雕龙•明诗》:“自王泽殄竭

  • 书公

    读音:shū gōng

    繁体字:書公

    意思:(书公,书公)
    指衙门里的书办。
      ▶《醒世姻缘传》第十三回:“晁大舍又央差人请了刑厅掌案的书公来到下处,送了他五十两谢礼,央他招上做得不要利害,好指望后来开释。那书办收了

  • 犁锄

    读音:lí chú

    繁体字:犁鋤

    意思:(犁锄,犁锄)

     1.农具。犁和锄。
      ▶《后汉书•王符传》:“丁夫不扶犁锄,而怀丸挟弹,携手上山遨游。”
      ▶宋·陆游《雨后》诗:“新凉生枕簟,余润入犁锄

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