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首页 《送王子正宰长乐二首》 袂自此分何所憾,学无与讲是吾忧。

袂自此分何所憾,学无与讲是吾忧。

意思:袖子从这分什么遗憾,学习没有给你讲这是我担心。

出自作者[宋]陈淳的《送王子正宰长乐二首》

全文赏析

这首诗是表达了作者对不同人生选择的看法和态度,以及对道体的追求和理解。 首句“君当民社戴星游”,描绘了作者的朋友将踏上社会舞台,肩负重任,披星戴月地游走在人民之间,体现了朋友的社会责任感和对人民的关心。 “我玩箪瓢守故丘”则表达了作者自己的生活态度,安于现状,乐于守住自己的家园,体现了作者对简单生活的满足和对故乡的热爱。 “袂自此分何所憾,学无与讲是吾忧”这两句表达了作者对离别的无奈和忧虑,但同时也表达了作者对朋友的祝福和鼓励,希望朋友在新的环境中能够有所成就。 “圣心未可窥觇得,道体难从寡陋求”则表达了作者对道的追求和理解,认为圣人的心境难以窥测,道的真谛也不是轻而易举就能掌握的,体现了作者对道的敬畏和追求。 “鳞翼元无南北间,时推绪论发蒙不”这两句则表达了作者对不同思想、不同地域之间的交流和理解的看法,认为无论地域、思想如何不同,只要用心去理解、去交流,就能够互相启发、互相帮助,体现了作者开放包容的思想。 总的来说,这首诗表达了作者对朋友的人生选择、生活态度、道体的追求和理解,以及对不同思想、不同地域之间的交流和理解的看法,充满了对生活的热爱和对未来的期待。

相关句子

诗句原文
君当民社戴星游,我玩箪瓢守故丘。
袂自此分何所憾,学无与讲是吾忧。
圣心未可窥觇得,道体难从寡陋求。
鳞翼元无南北间,时推绪论发蒙不。

关键词解释

  • 何所

    读音:hé suǒ

    繁体字:何所

    意思:何处。
      ▶《史记•孝武本纪》:“人皆以为不治产业而饶给,又不知其何所人。”
      ▶唐·韩愈《感春》诗之一:“我所思兮在何所?情多地遐兮遍处处。”
      ▶宋·王安石《胡

  • 无与

    读音:wú yǔ

    繁体字:無與

    意思:(无与,无与)
    I

     1.不给予。
       ▶《孟子•离娄下》:“可以取,可以无取,取伤廉;可以与,可以无与,与伤惠。”
       ▶《法苑珠林》卷六:“无取无

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