典学光阴璧不如,简编灯火卷还舒。
意思:典学光阴璧不如,书籍灯卷回到舒。
出自作者[宋]杨万里的《贺皇太子九月四日生辰二首》
全文赏析
这首诗《典学光阴璧不如》是一首对读书生活的生动描绘,同时也对读书的益处和价值进行了赞美。
首句“典学光阴璧不如,简编灯火卷还舒。”表达了诗人对典籍学习的热爱和重视,认为这样的学习比珍贵的宝玉还要重要。简编灯火,指的是读书时翻阅书籍的情景,诗人用“卷还舒”来形容书籍的韧性,形象地表达了读书的乐趣和价值。
“极知储后勤稽古,却是儒生嬾读书。”这两句表达了诗人对勤奋读书的赞美,认为只有不断积累知识,才能更好地稽古(研究历史)。然而,诗人也指出,有些儒生懒惰不爱读书,这无疑是一种遗憾。
“心到帝王图籍外,手追雅颂国风初。”这两句表达了诗人对读书的更深层次的理解,即读书不仅仅是学习知识,更是对国家、民族的责任感和使命感的体现。诗人将读书与国家大事、民族文化传承联系起来,深化了主题。
最后两句“人间未见瑶山集,十倍曹丕尚有余。”表达了诗人对读书的极高评价,认为读书的价值和意义远远超过曹丕的《典论》。这里诗人以瑶山集为例,强调了读书对于个人修养和社会进步的重要性。
总的来说,这首诗通过对读书生活的生动描绘,赞美了读书的益处和价值,强调了读书对于个人修养和社会进步的重要性。同时,诗中也表达了诗人对勤奋读书的赞美和对懒惰读书的批评,深化了主题。