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首页 《赐节》 潜藩伴读六年余,赐鉞君王念老儒。

潜藩伴读六年余,赐鉞君王念老儒。

意思:潜藩伴读六年多,赐给钱你想老儒。

出自作者[宋]姜特立的《赐节》

全文赏析

这首诗是表达了作者在陪伴君王六年后,被赐予兵权时的感慨。诗中透露出一种复杂的心情,既有对过去六年时光的怀念,也有对即将离开宫廷、回归家庭的忐忑不安。 首句“潜藩伴读六年余”,诗人表达了在宫廷中陪伴君王六年的经历,这六年可能是他一生中最珍贵的时光。他可能在这个时期积累了丰富的知识,也学会了如何与宫廷中的各种人物打交道。这一句也暗示了诗人对宫廷生活的留恋。 “赐鉞君王念老儒”一句,表达了君王对诗人的赏识和信任,同时也暗示了诗人即将承担更重要的责任。然而,这句也透露出诗人的年龄和身份已经不再像过去那样单纯,他已经成为一个有经验的“老儒”。 “禄厚养成閒意思”一句,表达了诗人对俸禄丰厚的满足,同时也透露出他对于离开宫廷、回归家庭的忐忑不安。这里的“閒意思”可能指的是离开宫廷后的闲适生活,但同时也暗示了诗人对于离开宫廷的恐惧和不安。 “日长添得睡工夫”一句,可能是诗人对于离开宫廷后的生活的自我调侃。在宫廷中,他可能因为各种事务而无法有足够的时间休息。现在他有了更多的时间,可能会感到无所事事,甚至有些无聊。这句话也表达了诗人对于过去六年的生活的反思,他可能意识到这段时间的生活过于紧张和忙碌,需要一些放松和调整。 总的来说,这首诗表达了诗人对于过去六年的宫廷生活的怀念和对于未来的不确定性的不安,同时也透露出他对生活的反思和自我调侃。这种复杂的情感和心理状态,使得这首诗具有很高的艺术价值。

相关句子

诗句原文
潜藩伴读六年余,赐鉞君王念老儒。
禄厚养成閒意思,日长添得睡工夫。

关键词解释

  • 老儒

    读音:lǎo rú

    繁体字:老儒

    意思:旧谓年老的学人。
      ▶晋·挚虞《答杜预书》:“变制通理,垂典将来,何必附之于古,钦以旧义,使老儒致争哉!”唐·牟融《寄周韶州》诗:“十年学道困穷庐,空有长才重老儒。”
      ▶宋

  • 伴读

    读音:bàn dú

    繁体字:伴讀

    英语:reading partner

    意思:(伴读,伴读)

     1.官名。
      ▶宋时诸王府及南北院皆置伴读,教宗室子弟读书。
      ▶辽至

  • 君王

    读音:jūn wáng

    繁体字:君王

    英语:royalty

    意思:
     1.古称天子或诸侯。
      ▶《诗•小雅•斯干》:“朱芾斯皇,室家君王。”
      ▶郑玄笺:“室家,一家之内。

  • 潜藩

    读音:qián fān

    繁体字:潛藩

    意思:(潜藩,潜藩)

     1.指尚未即位的帝王。
      ▶明·沈德符《野获编•宗藩•太子册宝》:“嘉靖十八年,己亥二月朔日,世宗将幸承天府,册立庄敬太子及裕王、景王。

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