幼学古人徒自好，遗经深义不能钧。
意思：自幼学习古人只是自己喜欢，遗经深义不能均衡。
出自作者[宋]徐瑞的《江道可用前韵见属再叠谢之》
全文赏析
这首诗《秋风吹破木绵裘》是一首描绘秋天旅行的诗，表达了作者对过去的反思和对未来的期待。
首句“秋风吹破木棉裘，一棹东游与未休。”描绘了秋天的肃杀之景，秋风无情地吹破了棉衣，但这并不影响作者东游的决心，一棹不停，继续前行。这表达了作者对旅行的热爱和对生活的执着。
“幼学古人徒自好，遗经深义不能钧。”这句话反映了作者对古代经典的热爱，但可能由于各种原因（如时代变迁、生活压力等），未能深入理解和实践其中的深义。这既体现了作者对过去的怀念，也揭示了作者对知识的渴望和对生活的反思。
“槐黄满路君宜往，发白盈簪我亦羞。”槐黄是指官员退休或升迁的标志，发白盈簪则意味着作者已经年老。这句话表达了作者对时光流逝的感慨和对未来的忧虑，也透露出对朋友（或自己）前程的期许。
最后，“共饮番江不相识，富阳砚下欲聊舟。”这两句表达了作者对未知的期待和自我反思。他希望在番江之畔与朋友相会，但又不认识他们；他希望在富阳砚下寻找慰藉，但又不确定是否能够聊以度日。这既体现了作者的开放心态，也揭示了作者的迷茫和期待。
总的来说，这首诗描绘了秋天旅行的场景，表达了作者对过去的反思和对未来的期待。同时，也体现了作者对知识的渴望、对时光流逝的感慨、对未来的忧虑以及对未知的期待。这些情感和思考，都使得这首诗具有深刻的内涵和启示意义。
