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首页 《次韵李元叔田邦镇唱酬之什》 大科异等不作难,堂堂奏赋明光里。

大科异等不作难,堂堂奏赋明光里。

意思:大科异等不做难,堂堂奏赋明光里。

出自作者[宋]沈与求的《次韵李元叔田邦镇唱酬之什》

全文赏析

这首诗是作者对李侯的赞美和期待,表达了对他的少年得意、才华横溢的欣赏。 首联“李侯少年真自喜,收名拟擅东南美。”描绘出李侯的年轻自得和期待成名东南的雄心壮志。颔联“大科异等不作难,堂堂奏赋明光里。”则是对他科举考试顺利通过的赞美,预示着他将在明光里展示自己的才华。 颈联“眼看斗粟饱侏儒,空肠殷雷归著书。”描绘出他胸怀壮志,渴望为国家做出贡献,同时也期待著书立说,传播自己的思想。 “胸中未减食牛气,出手一掷当成卢。”这两句表达出李侯的自信和勇气,他相信自己有能力一展身手,成为国家的栋梁之材。 “只念聊问复何如,要辨蟫蠹资轩渠。”这两句表达出李侯的谦虚和深思熟虑,他思考自己的未来,同时也期待着能够有所成就。 “刺头文字亦琐碎,泽吻快意回樵枯。”这两句则是对李侯性格的描绘,他既有雄心壮志,又有细腻的一面,能够用文字表达自己的思想和情感。 总的来说,这首诗是对李侯的赞美和期待,表达了对他的才华和自信的欣赏,同时也展现了他的谦虚和深思熟虑的一面。这首诗语言优美,情感真挚,是一首优秀的诗歌。

相关句子

诗句原文
李侯少年真自喜,收名拟擅东南美。
大科异等不作难,堂堂奏赋明光里。
眼看斗粟饱侏儒,空肠殷雷归著书。
胸中未减食牛气,出手一掷当成卢。
只念聊问复何如,要辨蟫蠹资轩渠。
刺头文字亦琐碎,泽吻快意回樵枯。
作者介绍
沈与求(1086—1137),宋代大臣。字必先,号龟溪,湖州德清(今属浙江)人。政和五年进士。历官明州通判、监察御史、殿中侍御史、吏部尚书兼权翰林学士兼侍读,荆湖南路安抚使、镇江知府兼两浙西路安抚使、吏部尚书、参知政事、明州知府、知枢密院事。著有《龟溪集》。

关键词解释

  • 明光

    读音:míng guāng

    繁体字:明光

    英语:Minh Quang

    意思:
     1.日光。亦指白日,太阳。
      ▶南朝·宋·鲍照《学刘公干体》诗之五:“白日正中时,天下共明光。”

  • 作难

    读音:zuò nán

    繁体字:作難

    短语:费力 扎手 伤脑筋 难 费事 患难 来之不易 大海捞针 讨厌 费时 棘手 海底捞针 疑难 艰难 困难 万难 别无选择 费工夫 费劲

    英语:

  • 堂堂

    读音:táng táng

    繁体字:堂堂

    英语:kinglike

    意思:
     1.形容盛大。
      ▶《晏子春秋•外篇上二》:“﹝齐景公﹞曰:‘寡人将去此堂堂国者而死乎!’”
      ▶《文

  • 大科

    读音:dà kē

    繁体字:大科

    英语:Dakog (Qinghai Province, China)

    意思:
     1.唐制,取士之科,由皇帝自诏者曰制举。其科目随皇帝临时所定,如贤良方正、直言极谏等

  • 异等

    读音:yì děng

    繁体字:異等

    意思:(异等,异等)

     1.不同等级。
      ▶《韩非子•八经》:“礼施异等,后姬不疑。”
      ▶宋·王谠《唐语林•补遗二》:“﹝舒守谦﹞十年居元舆舍,未尝一日有间,

  • 不作

    读音:bù zuò

    繁体字:不作

    意思:I

     1.不兴起;不兴盛。
       ▶《礼记•乐记》:“暴民不作,诸侯宾服。”
       ▶孔颖达疏:“不作,谓不动作也。”
       ▶《孟子•滕文公下》:“圣

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